【題目】小明利用如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置,對(duì)銅彈簧A和鐵彈簧B的“伸長(zhǎng)長(zhǎng)度與所受拉力大小的關(guān)系”進(jìn)行了對(duì)比探究.實(shí)驗(yàn)中在兩根彈簧下逐個(gè)增加規(guī)格相同的鉤碼,同時(shí)用刻度尺測(cè)出懸掛鉤碼后彈簧的總長(zhǎng)度,下表是實(shí)驗(yàn)時(shí)記錄的部分?jǐn)?shù)據(jù).
所掛鉤碼的重/N | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
A彈簧的總長(zhǎng)度/cm | 9.0 | 12.0 | 15.0 | 21.0 | 24.0 | |
B彈簧的總長(zhǎng)度/cm | 7.5 | 9.0 | 10.5 | 12.0 | 13.5 | 15.0 |
分析表中數(shù)據(jù)可知:
(1)表格中漏記的數(shù)據(jù)為_____________,A彈簧不掛鉤碼時(shí)的長(zhǎng)度為___________cm.
(2)從表中數(shù)據(jù)可以得出結(jié)論,彈簧的伸長(zhǎng)量與所受的拉力大小成___________。
(3)若伸長(zhǎng)相同的長(zhǎng)度,A彈簧受到的拉力比B彈簧受到的拉力要___________(選填“大”或“小”)
(4)小明用A、B兩彈簧分別制作了如圖乙所示的a、b兩測(cè)力計(jì),它們的外殼相同,刻度線分布情況相同.則量程較大的是___________測(cè)力計(jì),精度較高的是__________測(cè)力計(jì).(兩格均選填“a”或“b”)
(5)在一定彈性限度內(nèi),B彈簧的長(zhǎng)度l與它所受拉力F的定量關(guān)系式為l=_______.(式中l的單位用cm,F的單位用N)
【答案】18 6.0 正比 小 b a 6.0cm+1.5cm/N×F
【解析】
(1)分析表格數(shù)據(jù),A彈簧受到的拉力每增加1N時(shí),伸長(zhǎng)量增加3cm所以,表中漏記的數(shù)據(jù)為15.0cm+3.0cm=18.0cm.不掛鉤碼時(shí)的長(zhǎng)度9.0cm3.0cm=6.0cm;
(2)由分析表格數(shù)據(jù),A彈簧受到的拉力每增加1N時(shí),伸長(zhǎng)量增加3cm所以得出結(jié)論,彈簧的伸長(zhǎng)量與所受的拉力大小成正比。
(3)由表格可知,A彈簧從9.0cm伸長(zhǎng)到15.0cm,伸長(zhǎng)了6.0cm,此時(shí)A彈簧受到的拉力為3N;B彈簧從7.5cm伸長(zhǎng)到13.5cm.也伸長(zhǎng)了6.0cm.此時(shí)B彈簧受到的拉力為5N,由此,伸長(zhǎng)相同的長(zhǎng)度,A彈簧受到的拉力比B彈簧受到的拉力要小。
(4) 根據(jù)甲乙彈簧在拉力相同時(shí)甲彈簧伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度大于乙彈簧伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度,可得出在彈簧的伸長(zhǎng)相同時(shí),甲彈簧所受拉力小于乙彈簧所受拉力,由題意知,A. B兩彈簧測(cè)力計(jì)分別使用了甲、乙兩彈簧,它們的外殼相同,刻度線分布情況相同即兩彈簧的伸長(zhǎng)相同,則甲彈簧所受拉力小于乙彈簧所受拉力即甲彈簧測(cè)力計(jì)的量程小于乙,即量程較大的是b測(cè)力計(jì);
同樣根據(jù)甲乙彈簧在拉力相同時(shí)甲彈簧伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度大于乙彈簧伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度,在拉力相同時(shí)用甲彈簧做成的測(cè)力計(jì),示數(shù)間的間距較大,刻刻度時(shí)可以刻得更小,因此用甲彈簧做成的測(cè)力計(jì)精度更高,即精度較高的是a測(cè)力計(jì);
(5)因B彈簧受到的拉力每增加1N時(shí),伸長(zhǎng)量增加1.5cm,原長(zhǎng)為6.0cm,
B彈簧的長(zhǎng)度l與它所受拉力F的定量關(guān)系式為l=6.0cm+1.5cm/N×F;
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】為了比較水和食用油的吸熱能力,小明用兩個(gè)相同的裝置做了如圖所示的實(shí)驗(yàn).
實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表.
(1)從表中數(shù)據(jù)可知,水和食用油的質(zhì)量________(選填“相同”或“不相同”),加熱結(jié)束時(shí),食用油的溫度比水溫度________(選填“高”或“低”).
(2)在此實(shí)驗(yàn)中,如果要使水和食用油的最后溫度相同,就要給水加熱更長(zhǎng)的時(shí)間,此時(shí),水吸收的熱量________(選填“大于”或“小于”或“等于”)食用油吸收的熱量.
(3)實(shí)驗(yàn)表明,________(選填“水”或“食用油”)吸熱的能力更強(qiáng).
(4)本同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中是根據(jù)________來(lái)反應(yīng)吸收熱量的多少.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是常用的一個(gè)插線板.小華在使用中發(fā)現(xiàn):插線板上的指示燈在開關(guān)斷開時(shí)不發(fā)光,插孔不能提供工作電壓;而在開關(guān)閉合時(shí)指示燈發(fā)光,插孔可以提供電壓.根據(jù)上述現(xiàn)象可知指示燈和開關(guān)是_____的(選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”).使用三角插頭和三孔插座,目的是將用電器的金屬外殼與_____相連,防止觸電.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示的實(shí)驗(yàn)中,小車從斜面的某一高度由靜止開始滑下,撞擊靜止于水平木板上的木塊(不計(jì)空氣阻力)。則下列說(shuō)法中正確的是
A. 小車在斜面上下滑的過程中,小車的動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能
B. 小車在斜面上下滑的過程中,小車的機(jī)械能增大
C. 木塊對(duì)木板的壓力和木板對(duì)木塊的支持力是一對(duì)平衡力
D. 若木板的表面光滑且足夠長(zhǎng),則被撞擊后的木塊所獲得的動(dòng)能將保持不變
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】閱讀短文,回答問題
目前大多數(shù)汽車剎車時(shí)均采用油壓制動(dòng).油壓制動(dòng)剎車時(shí)消耗的動(dòng)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能釋放 掉,形成了能源的浪費(fèi).而現(xiàn)在的混合動(dòng)力汽車采用再生制動(dòng)器,它能把汽車剎車制動(dòng)時(shí)消耗的動(dòng)能轉(zhuǎn)化為電能儲(chǔ)存起來(lái),同時(shí)產(chǎn)生汽車所需的制動(dòng)力,從而有效減少了汽車的燃油消耗、污染物排放和制動(dòng)器摩擦片的磨損.
汽車剎車時(shí)再生制動(dòng)器是無(wú)法提供足夠的剎車阻力,仍需要與油壓制動(dòng)器配合使用, 產(chǎn)生恒定的剎車阻力來(lái)滿足剎車要求.若某汽車以72km/h的速度行駛,剎車時(shí)再生制動(dòng)器產(chǎn)生的阻力隨時(shí)間變化的關(guān)系如下表:
再生制動(dòng)器只會(huì)把一部分的動(dòng)能再生使用,其余的動(dòng)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能汽車正常行駛時(shí), 將發(fā)動(dòng)機(jī)關(guān)閉直至汽車停止的過程中,通過再生制動(dòng)器將動(dòng)能轉(zhuǎn)化為電能的效率稱為儲(chǔ)能 效率.儲(chǔ)能效率根據(jù)不同的使用環(huán)境有所不同.
(1)汽車在設(shè)計(jì)時(shí)充分利用了流體力學(xué)的知識(shí),當(dāng)汽車行駛時(shí),流過它上方的空氣速度比下方空氣的速度大,此時(shí),上方空氣壓強(qiáng)比下方空氣壓強(qiáng)________(選填“大”或“小”), 貼有防爆膜的車窗玻璃能有效防止來(lái)自太陽(yáng)的輻射,主要是能阻擋太陽(yáng)光中的_________。
(2)汽車剎車時(shí),再生制動(dòng)器所產(chǎn)生的剎車阻力大小隨時(shí)間的變化情況是____________.
A.逐漸增大 B.先增大后不變
C.先增大后減小 D.先增大,后不變,再減小
(3)在甲圖中畫出汽車剎車時(shí)再生制動(dòng)器0 ~ 1s內(nèi)產(chǎn)生的剎車阻力隨時(shí)間變化的圖像_____.
(4) 如果汽車制動(dòng)時(shí)需要產(chǎn)生恒定的剎車阻力為l.0×104N,由圖甲可知t=0.7s時(shí),油壓制動(dòng)器還需產(chǎn)生________N的剎車阻力.在滿足剎車阻力作用下,汽車的行駛路程與時(shí)間變化的關(guān)系如圖乙所示,則在0 ~ 0.5s內(nèi)汽車克服剎車阻力所做的功W=____________J.
(5) 某次測(cè)試中,先讓汽車正常行駛,然后關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī),分別測(cè)出開啟和關(guān)閉再生制動(dòng)器兩種情況下,汽車通過的路程s與對(duì)應(yīng)的速度大小v計(jì)算出動(dòng)能Ek,畫出了對(duì)應(yīng)的Ek-S圖像如丙圖所示.貝表示開啟制動(dòng)器的圖線是_______判斷的依據(jù)_________________。若汽車正常行駛時(shí)的動(dòng)能為3.75×105J,由圖像可知最終有 _________的動(dòng)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】壓敏電阻的阻值是隨所受壓力的增大而減小的.小聰同學(xué)想設(shè)計(jì)一個(gè)通過電表示數(shù)反映壓敏電阻所受壓力大小的電路,要求壓力增大時(shí)電表示數(shù)增大.以下電路不符合要求的是( )
A. B. C. D.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】用密度大小不同的兩種液體裝滿甲和乙兩個(gè)完全相同的燒杯。甲杯中兩液體的質(zhì)量各占半,乙杯中兩液體體積各占一半。兩種液體的密度分別為ρ1和ρ2.設(shè)兩種液體之間不發(fā)生混合現(xiàn)象,若甲乙兩杯液體的總質(zhì)量分別為m甲和m乙,則( 。
A. m 甲<m 乙B. m甲=m乙
C. m甲>m乙D. 不知ρ1和ρ2大小關(guān)系,故無(wú)法判斷
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,是我們?cè)趯W(xué)習(xí)分子動(dòng)理論時(shí)做過的一些實(shí)驗(yàn)
圖a:濃硫酸銅溶液與清水開始界面十分清晰,幾天之后,兩種液體混合均勻了;
圖b:玻璃板的下表面接觸水面,發(fā)現(xiàn)拉力示數(shù)大于玻璃板的重力;
圖c:水和酒精充分混合后的總體積小于混合前水和酒精的總體積;
圖d:將紅墨水滴入水中,可以看到它在水中擴(kuò)散開來(lái);
圖e:將兩個(gè)底面干凈、平整的鉛塊緊壓在一起,兩個(gè)鉛塊就會(huì)結(jié)合在一起,下面吊一個(gè)較重的物體也不會(huì)將它們拉開
請(qǐng)回答
(1)圖a和圖_______兩個(gè)實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的原因相同
(2)圖b和圖________兩個(gè)實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的原因相同,實(shí)驗(yàn)表明:分子之間存在__________。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲所示的某品牌暖風(fēng)機(jī),它有吹冷風(fēng)和吹熱風(fēng)兩個(gè)檔位,下表是它的部分參數(shù),圖乙是簡(jiǎn)化電路圖。請(qǐng)計(jì)算:
(1)電熱絲R的電阻值是多少?
(2)若用此暖風(fēng)機(jī)將房間里30m3、15℃的空氣加熱到26℃,空氣吸收多少焦耳的熱量?[空氣比熱容為1×103J/(kg·℃),空氣密度約為1.3kg/m3]
(3)若把30m3、15℃的空氣加熱到26℃需要工作7min時(shí)間,則此暖風(fēng)機(jī)的加熱效率?(計(jì)算結(jié)果保留百分?jǐn)?shù)整數(shù))
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