《龜兔賽跑》的故事，兔子起初跑在前面，中途在樹(shù)下睡了一覺(jué)，醒后跑完剩下的路程到終點(diǎn)時(shí)烏龜已在終點(diǎn)，最終裁判判定烏龜取勝．（1）起初通過(guò)比較相同 （“距離“或”“時(shí)間”）運(yùn)動(dòng)的 （“距離“或”“時(shí)間”），認(rèn)為跑在前面的兔子運(yùn)動(dòng)的較快；（2）由于兔子中途睡了一覺(jué)，裁判通過(guò)比較相同 （“距離“或”“時(shí)間”）運(yùn)動(dòng)的 （“距離“或”“時(shí)間”），判定最先到達(dá)終點(diǎn)的烏龜跑得快．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：2016年滬科版初中物理初三全冊(cè)《第14章+了解電路》（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

有28只小燈泡串聯(lián)后接在220V電路里作節(jié)目彩燈．使用時(shí)，由于某一燈泡的燈絲燒斷開(kāi)而使全部小燈熄滅，因?yàn)椴薀羯先局伾�，無(wú)法辨別哪一只小燈泡的燈絲斷路．

（1）現(xiàn)給你一只電壓表，如何查找故障？

（2）如只給你一只電流表，如何查找故障？

（3）如果只有一根導(dǎo)線，如何查找故障？

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科目：初中物理 來(lái)源：2016年北師大版初中物理初三上冊(cè)《第12章+歐姆定律》（解析版） 題型：填空題

有兩個(gè)電阻，R1=20Ω，R2=60Ω．若將R1、R2串聯(lián)起來(lái)，它們的等效電阻是 Ω，通過(guò)它們的電流之比I1：I2= ；若將R1、R2并聯(lián)起來(lái)，它們的等效電阻是 Ω，通過(guò)它們的電流之比是I1：I2= ．

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科目：初中物理 來(lái)源：2016年北師大版初中物理初二上冊(cè)《第3章+物質(zhì)的簡(jiǎn)單運(yùn)動(dòng)》（解析版） 題型：計(jì)算題

心電圖是現(xiàn)代醫(yī)療診斷的重要手段之一．醫(yī)生在心電圖上測(cè)出相鄰兩波峰的時(shí)間間隔，即心動(dòng)周期，也就是心臟跳動(dòng)一次所需時(shí)間．由此可算出1分鐘內(nèi)心臟跳動(dòng)的次數(shù)（即心率）．現(xiàn)在有甲、乙兩人在同一臺(tái)心電圖機(jī)上做出的心電圖分別如圖甲、乙所示．醫(yī)生通過(guò)測(cè)量后記下了甲的心率是60次/分．

（1）該心電圖機(jī)圖紙的移動(dòng)速度為多大？

（2）乙的心動(dòng)周期和心率是多少？

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科目：初中物理 來(lái)源：2016年北師大版初中物理初二上冊(cè)《第3章+物質(zhì)的簡(jiǎn)單運(yùn)動(dòng)》（解析版） 題型：填空題

在百米賽跑中，甲、乙兩個(gè)記時(shí)員，分別從看到發(fā)令槍冒煙和聽(tīng)到槍聲開(kāi)始記時(shí)同一運(yùn)動(dòng)員的成績(jī)，則 記錄的成績(jī)較準(zhǔn)確；若甲記錄的成績(jī)?yōu)?1.3s，則乙記錄的成績(jī)約為 s．

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科目：初中物理 來(lái)源：2016年北師大版初中物理初二上冊(cè)《第3章+物質(zhì)的簡(jiǎn)單運(yùn)動(dòng)》（解析版） 題型：選擇題

甲、乙兩車(chē)沿平直的公路通過(guò)同樣的路程．甲車(chē)在前半段和后半段的路程上分別以40Km/h和60Km/h的速度運(yùn)動(dòng)；乙車(chē)在前半段和后半段的時(shí)間內(nèi)分別以40Km/h和60Km/h的速度運(yùn)動(dòng)，則甲、乙兩車(chē)在整個(gè)路程中的平均速度和的關(guān)系是（ ）

A．V甲=V乙 B．V甲＞V乙 C．V甲＜V乙 D．無(wú)法判斷

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科目：初中物理 來(lái)源：2016年北師大版初中物理初二上冊(cè)《第3章+物質(zhì)的簡(jiǎn)單運(yùn)動(dòng)》（解析版） 題型：選擇題

一列火車(chē)以15m/s的速度勻速前進(jìn)，運(yùn)動(dòng)的路線是直線，已知車(chē)廂的長(zhǎng)為20m，乘客以5m/s的速度在車(chē)廂內(nèi)跑，則（ ）

A．乘客用4s從車(chē)尾跑到車(chē)頭

B．乘客用1s從車(chē)尾跑到車(chē)頭

C．乘客用2s從車(chē)頭跑到車(chē)尾

D．乘客從車(chē)尾跑到車(chē)頭比從車(chē)頭跑到車(chē)尾用時(shí)

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科目：初中物理 來(lái)源：2016年北師大版初中物理初二上冊(cè)《第2章+物質(zhì)性質(zhì)的初步認(rèn)識(shí)》（解析版） 題型：填空題

使用量筒測(cè)某個(gè)固體全部體積時(shí)，一定要使固體 在量筒的液體中，并且液面上升的高度 超過(guò)量筒的最大刻度值，讀數(shù)時(shí)，視線與 相平．

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科目：初中物理 來(lái)源：2016屆山東省菏澤市巨野縣麒麟鎮(zhèn)初三期末物理卷（解析版） 題型：計(jì)算題

小明是個(gè)很善于把物理知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際的同學(xué)，最近他加重新安裝了天然氣熱水器，熱水器標(biāo)示的熱效率為87%．加熱模式為“即熱式”．小明想估測(cè)該熱水器的實(shí)際熱效率，以核對(duì)銘牌上的數(shù)值是否準(zhǔn)確．他接通熱水器工作開(kāi)關(guān)，當(dāng)流出40kg熱水時(shí)，讓熱水器停止工作．已知當(dāng)自來(lái)水的溫度是15℃，熱水器輸出的熱水溫度為40℃，觀察天然氣表得知共用了0.15m3的天然氣．天然氣的熱值為3.2×107J/m3，水的比熱容4.2×103J/（kg℃），g取10N/kg．請(qǐng)幫小明解答下列問(wèn)題：

（1）小明在估測(cè)過(guò)程中，流過(guò)熱水器的水吸收的熱量是多少？天然氣完全燃燒釋放的熱量是多少？

（2）該熱水器的實(shí)際熱效率是多少？

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