圖示電路中, 小燈泡的額定電壓為U伏,額定功率為P瓦, 燈和固定電阻阻值均為R歐,電源電壓為2U伏.滑片P位于中點(diǎn)c時燈正常發(fā)光, 滑片在a端時, 燈L的實(shí)際功率為______瓦.

[　　]

A. P　　B. P　　C. P

答案：C
解析：

解:R并＝R,此時燈L正常發(fā)光, 電壓為U

    Rbc兩端電壓為2U-U＝U 

    Rbc＝R并＝

    Rab＝R, 滑片置于a端時, 并聯(lián)電路電壓

    

    燈L的實(shí)際功率

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練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

在一次實(shí)驗(yàn)中需要測量小燈泡L1兩端的電壓和流過它的電流．聰明而粗心的小剛連接了如圖所示的電路．同組的小林發(fā)現(xiàn)有錯，主張拆了以后重新連接，可是時間來不及了，小剛眼珠一轉(zhuǎn)，在圖示電路中只增加了一根導(dǎo)線，電路就正常工作了．請你在圖中畫出小剛連接的那條導(dǎo)線．

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科目：初中物理 來源： 題型：

某同學(xué)按圖示電路對一個小燈泡進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．
（1）該同學(xué)所連接的實(shí)物圖中未標(biāo)明電流表和電壓表，而且還少連了一條線．為了能順利地完成，請你在圖中幫他添上這條線并判斷哪個是電流表，哪個是電壓表，同時在相應(yīng)的電表上標(biāo)出“A”、“V”．

（2）若測得燈兩端的電壓為2.4V時，電流表的示數(shù)如圖所示，由此可得燈泡此時的電阻是
8
8
Ω．
（3）該同學(xué)通過改變燈泡兩端的電壓，進(jìn)行了三次測量，注意到三次測量的電阻相差較大：燈泡電阻隨電壓增大、亮度增強(qiáng)而增大．造成這一現(xiàn)象的原因可能是
燈絲的電阻隨溫度的升高而升高
燈絲的電阻隨溫度的升高而升高
．
這種現(xiàn)象在生活中也有體現(xiàn)，例如家里的白熾燈在剛開燈的瞬間，燈絲電阻
較小
較小
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容易
容易
燒斷（“容易”/“不容易”）

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

某同學(xué)按圖示電路對一個小燈泡進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．
（1）該同學(xué)所連接的實(shí)物圖中未標(biāo)明電流表和電壓表，而且還少連了一條線．為了能順利地完成，請你在圖中幫他添上這條線并判斷哪個是電流表，哪個是電壓表，同時在相應(yīng)的電表上標(biāo)出“A”、“V”．

（2）若測得燈兩端的電壓為2.4V時，電流表的示數(shù)如圖所示，由此可得燈泡此時的電阻是______Ω．
（3）該同學(xué)通過改變燈泡兩端的電壓，進(jìn)行了三次測量，注意到三次測量的電阻相差較大：燈泡電阻隨電壓增大、亮度增強(qiáng)而增大．造成這一現(xiàn)象的原因可能是______．
這種現(xiàn)象在生活中也有體現(xiàn)，例如家里的白熾燈在剛開燈的瞬間，燈絲電阻______（較大/較�。_____燒斷（“容易”/“不容易”）

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科目：初中物理 來源：專項(xiàng)題 題型：實(shí)驗(yàn)題

某同學(xué)按圖示電路對一個小燈泡進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．
（1）該同學(xué)所連接的實(shí)物圖中未標(biāo)明電流表和電壓表，而且還少連了一條線．為了能順利地完成，請你在圖中幫他添上這條線并判斷哪個是電流表，哪個是電壓表，同時在相應(yīng)的電表上標(biāo)出“A”、“V”．
（2）若測得燈兩端的電壓為2.4V時，電流表的示數(shù)如圖所示，由此可得燈泡此時的電阻是 _________ Ω．
（3）該同學(xué)通過改變燈泡兩端的電壓，進(jìn)行了三次測量，注意到三次測量的電阻相差較大：燈泡電阻隨電壓增大、亮度增強(qiáng)而增大．造成這一現(xiàn)象的原因可能是 _________ ．這種現(xiàn)象在生活中也有體現(xiàn)，例如家里的白熾燈在剛開燈的瞬間，燈絲電阻 _________ （較大/較�。� _________ 燒斷（“容易”/“不容易”）

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科目：初中物理 來源：2009-2010學(xué)年重慶市沙坪壩區(qū)南開中學(xué)九年級（上）月考物理試卷（十二月）（解析版） 題型：解答題

某同學(xué)按圖示電路對一個小燈泡進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．
（1）該同學(xué)所連接的實(shí)物圖中未標(biāo)明電流表和電壓表，而且還少連了一條線．為了能順利地完成，請你在圖中幫他添上這條線并判斷哪個是電流表，哪個是電壓表，同時在相應(yīng)的電表上標(biāo)出“A”、“V”．

（2）若測得燈兩端的電壓為2.4V時，電流表的示數(shù)如圖所示，由此可得燈泡此時的電阻是______Ω．
（3）該同學(xué)通過改變燈泡兩端的電壓，進(jìn)行了三次測量，注意到三次測量的電阻相差較大：燈泡電阻隨電壓增大、亮度增強(qiáng)而增大．造成這一現(xiàn)象的原因可能是______．
這種現(xiàn)象在生活中也有體現(xiàn)，例如家里的白熾燈在剛開燈的瞬間，燈絲電阻______（較大/較�。_____燒斷（“容易”/“不容易”）

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