國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)打印紙為每包500張，小麗同學(xué)家里新買一包打印紙，她想練習(xí)刻度尺的使用，測(cè)出了打印紙的長(zhǎng)和寬分別為29cm和21cm，總厚度為5cm，利用物理課上學(xué)過的累積法算出一張紙的厚度為_____cm（外包裝厚度忽略不計(jì)）．在測(cè)量過程中，她發(fā)現(xiàn)外包裝上標(biāo)著70g/m2，開始她以為這就是紙的密度，但后來經(jīng)詢問才知道，這是每張打印紙每平方米的質(zhì)量是70g的意思．利用以上信息你幫小麗算出打印紙的密度為_____g/cm3．

0.01 0.7 【解析】已知500張紙的厚度為5cm，則一張紙的厚度為。 由（1）可知1m2打印紙的體積V=Sh=1m2×0.01×10-2m=1×10-4m3， 70g/m2表示打印紙每平方米的質(zhì)量是70g，即m=70g， 所以打印紙的密度為.
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相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：江蘇省揚(yáng)州市邵樊片2018屆九年級(jí)下學(xué)期第一次月考物理試卷 題型：填空題

一臺(tái)四沖程汽油機(jī)，其中________沖程將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能；已知所用汽油的熱值是4.6×107J/kg，完全燃燒2g汽油所釋放的內(nèi)能是______J，若熱機(jī)效率為40%，完全燃燒2g汽油轉(zhuǎn)化的機(jī)械能是________J．散失到空氣中的內(nèi)能無法自動(dòng)轉(zhuǎn)化為機(jī)械能，這是因?yàn)槟芰康霓D(zhuǎn)移和轉(zhuǎn)化具有_________性．

壓縮 9.2×104 3.68×104 方向 【解析】四沖程汽油機(jī)的壓縮沖程中，兩氣門關(guān)閉，活塞向上運(yùn)動(dòng)，壓縮氣體做功，將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能； 完全燃燒2g汽油所釋放的內(nèi)能是：； 熱機(jī)效率為40%，完全燃燒2g汽油轉(zhuǎn)化的機(jī)械能是： ； 因?yàn)橐驗(yàn)槟芰康霓D(zhuǎn)移和轉(zhuǎn)化具有方向性，即散失到空氣中的內(nèi)能無法自動(dòng)轉(zhuǎn)化為機(jī)械能。

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科目：初中物理 來源：2017-2018學(xué)年陜西省西安市九年級(jí)（上）9月月考物理試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖所示在探究影響重力勢(shì)能的因素時(shí)，三個(gè)小球的質(zhì)量和在木樁上方的高度關(guān) ，我們通過觀察__________來比較各鐵塊重力勢(shì)能的大�。容^①②可得：當(dāng)物體的__________相同時(shí)，__________越大，__________也越大；比較①與③可得結(jié)論：當(dāng)物體的__________相同時(shí)，__________越大，__________也越大．

木樁陷入沙坑的深度；；；；；，． 質(zhì)量 高度 重力勢(shì)能 高度 質(zhì)量 重力勢(shì)能 【解析】（1）圖中各小球重力勢(shì)能的大小是通過觀察木樁陷入沙坑的深度來反映的，因?yàn)橹亓?shì)能越大，在下落過程中轉(zhuǎn)化成的動(dòng)能越大，其做功的效果會(huì)越明顯； （2）比較①②可得：兩球的質(zhì)量相同，小球在木樁上方的高度大，撞擊木樁陷入沙坑的深度大，說明的重力勢(shì)能大，可得結(jié)論：當(dāng)物體的質(zhì)量相同時(shí)，高度越大，重力勢(shì)能越大； ...

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科目：初中物理 來源：2017-2018學(xué)年陜西省西安市九年級(jí)（上）9月月考物理試卷 題型：單選題

要提高某一機(jī)械的效率，可以采取的正確方法是（ ）

A. 增加機(jī)械做功的時(shí)間

B. 使用省力的機(jī)械

C. 減少機(jī)械做功的時(shí)間

D. 在有用功相同時(shí)，盡量采取措施減少額外功

D 【解析】根據(jù)可知， 要想提高機(jī)械效率，就要增加有用功或減小額外功，即有用功一定時(shí)，減少額外功；額外功一定時(shí)，增大有用功； 而做功的時(shí)間和是否使用省力的機(jī)械都不會(huì)影響機(jī)械效率，故D正確，ABC錯(cuò)誤． 故選D．

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科目：初中物理 來源：江蘇省揚(yáng)州市江都區(qū)五校2017-2018學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期物理第一次月考試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

某小組測(cè)量一種易溶于水且形狀不規(guī)則的固體小顆粒物質(zhì)的密度，測(cè)量的部分方法和結(jié)果如圖甲、乙所示．

（1）用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)量小顆粒的質(zhì)量，當(dāng)天平平衡時(shí)，砝碼質(zhì)量和游碼位置如圖甲所示，則稱量的顆粒質(zhì)量是________ g

（2）因顆粒易溶于水，小組同學(xué)采用圖乙所示的方法測(cè)量體積，則體積是________cm3 ．

（3）該物質(zhì)的密度是________g /cm3 ．

（4）在步驟C中，若搖動(dòng)不夠充分，則測(cè)出的密度比實(shí)際密度值偏________ ．

（5）小軍口袋里有一個(gè)實(shí)心玻璃球，他想用本實(shí)驗(yàn)的器材測(cè)出玻璃的密度。查閱資料知：玻璃是非晶體，其密度不是確定的，一般在2.5g/cm3—3g/cm3之間。他們先用天平測(cè)出其質(zhì)量為12g,再結(jié)合本實(shí)驗(yàn)的量筒和水________（能/不能）測(cè)出玻璃的密度．

168 70 2.4 小 不能 【解析】（1）該物質(zhì)的質(zhì)量是：165g3g＝168g；（2）由乙圖A可知細(xì)鐵砂的體積是：90cm3 ， 由C圖可知物質(zhì)與細(xì)鐵砂的總體積是：160cm3 ， 所以該物質(zhì)的體積是：V＝160cm390cm3＝70cm3；（3）該物質(zhì)的密度是：2.4g/cm3；（4）當(dāng)細(xì)鐵砂未充滿顆粒的空隙時(shí)，測(cè)量的物質(zhì)與細(xì)鐵砂的總體積就變大了，由密度公式可知物質(zhì)的密度就變小了；（...

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科目：初中物理 來源：江蘇省揚(yáng)州市江都區(qū)五校2017-2018學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期物理第一次月考試卷 題型：填空題

驗(yàn)電器的原理________________ ，用絲綢摩擦過的玻璃棒帶______________電，這時(shí)電子從______________（填“玻璃棒到絲綢”或“絲綢到玻璃棒”）。

同種電荷相互排斥 正 玻璃棒到絲綢 【解析】驗(yàn)電器的原理是同種電荷相互排斥；絲綢和玻璃棒摩擦，由于玻璃棒奪得電子的本領(lǐng)弱，電子從玻璃棒到絲綢，玻璃棒因失去電子帶正電。

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科目：初中物理 來源：江蘇省揚(yáng)州市江都區(qū)五校2017-2018學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期物理第一次月考試卷 題型：單選題

下列科學(xué)家與其發(fā)現(xiàn)對(duì)應(yīng)正確的是（        ）

A. 查德威克——電子 B. 盧瑟�！凶� C. 湯姆森——質(zhì)子 D. 蓋爾曼——夸克

D 【解析】查德威克因發(fā)現(xiàn)中子的杰出貢獻(xiàn)，獲得1935年諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)；盧瑟福最先在實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)了質(zhì)子，并且為質(zhì)子命名；湯姆遜是英國(guó)著名的物理學(xué)家，電子的發(fā)現(xiàn)者，諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)獲得者；英國(guó)物理學(xué)家蓋爾曼，提出了質(zhì)子和中子是由三個(gè)夸克組成的。故選D.

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科目：初中物理 來源：青海省2017-2018學(xué)年八年級(jí)下學(xué)期3月月考物理試卷 題型：填空題

現(xiàn)有一瓶礦泉水，瓶蓋上刻有一道道豎直的條紋，其目的是_______摩擦（選填“增大”或 “減小”）。用手握住水瓶在空中靜止不動(dòng)，此時(shí)水瓶受到的_______力和手對(duì)瓶的摩擦力是一對(duì)平衡力。

增大 重 【解析】（1）瓶蓋上有豎紋是在壓力一定時(shí)，增大接觸面的粗糙程度增大摩擦力；（2）瓶子握在手中，手和瓶子之間產(chǎn)生摩擦力，瓶子靜止在手中，豎直方向受到重力和摩擦力的作用，兩個(gè)力是平衡力。

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科目：初中物理 來源：《課時(shí)同步君》2017-2018學(xué)年八年級(jí)物理人教版下 8.1 牛頓第一定律 題型：簡(jiǎn)答題

（2017·濟(jì)南模擬）如圖，斧柄與凳子碰撞時(shí)，斧頭會(huì)下落緊緊套在斧柄上．請(qǐng)用慣性的知識(shí)解釋這一現(xiàn)象．

將斧子倒著舉起來向下撞擊時(shí)，原來斧頭和斧柄都處于運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，當(dāng)斧柄碰到板凳后運(yùn)動(dòng)停止，而斧頭由于慣性會(huì)仍然保持運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，故此時(shí)斧頭能緊緊的套在斧柄上． 【解析】物體保持原來運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的性質(zhì)稱為慣性，即在分析判斷時(shí)，先確定物體原來的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，由于某種原因，某一部分的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變，而另一部分由于慣性仍保持原來的狀態(tài)．

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