【題目】近年來，手機“微信”成為人們交流的一種方式，它是靠手機發(fā)射和接收________來傳播信息的，語音“微信”發(fā)出的聲音是通過________傳播到人耳的。

【答案】 電磁波 空氣

【解析】解答：廣播、電視和移動通信都是利用電磁波來傳遞信息的，手機是移動電話，它也是通過電磁波傳遞信息；而它發(fā)出的聲音是通過空氣傳入我們耳朵后，形成的聽覺；

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如果被測物體的長度較短，而尺的量程較大，多次測量物體長度時，應盡量用尺上不同部位的刻度來測量．如使用同學們手頭常用的文具刻度尺，第一次從零刻度起測量，第二次從1cm的刻線起測量…這樣做并求平均值的優(yōu)點是（ ）
A.可以防止測量的錯誤
B.可以減小因估讀帶來的誤差
C.可以避免誤差
D.可以減小因估讀和尺的刻度不均勻帶來的誤差

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在①用燃氣灶給水加熱，水的溫度升高；②鞭炮爆炸；③冬天兩手相互摩擦，感到暖和；④超市用冰塊冷卻食物保鮮等這些現(xiàn)象中，屬做功改變物體內(nèi)能的有 （填序號）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明同學利用A、B兩物體、砝碼、泡沫等器材探究“壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)”的實驗．如圖1所示．

（1）實驗中小明是通過觀察 來比較壓力作用效果的．

（2）比較甲、乙兩圖所示實驗，能夠得到的結(jié)論是 .

（3）若要探究“壓力的作用效果與受力面積大小的關(guān)系”，應通過比較圖 所示實驗．

（4）小華同學實驗時將物體B沿豎直方向切成大小不同的兩塊，如圖2所示．他發(fā)現(xiàn)它們對泡沫的壓力作用效果相同，由此他得出的結(jié)論是：壓力作用效果與受力面積無關(guān)．該結(jié)論 （ 正確、不正確 ），原因是 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】初春的早晨會看到大量的露水，露水是由水蒸氣形成的（填寫物態(tài)變化名稱），在這個過程中水蒸氣會（吸收/放出）熱量．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某家用電器正常工作時，通過的電流大約為5A，該用電器可能是（ ）

A. 電視機 B. 白熾燈 C. 洗衣機 D. 空調(diào)

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】杠桿的應用非常廠泛，如圖1所示的兩種剪刀，正常使用時屬于省力杠桿的是_____剪刀（填甲、乙）。圖2工程車上的起重臂就是一個費力杠桿，使用它的好處是能夠省_______；如圖3所示，旗桿頂端A裝置是__ __滑輪（選填“定”或“動”），它的實質(zhì)是_________，使用它的作用是___________________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列各圖描述的實驗中，用來說明聲音的傳播需要介質(zhì)的是（ ）

A．

發(fā)聲的音叉激起水花

B．

音叉發(fā)出的聲音越響，乒乓球被彈開的越遠

C．

鋼尺伸出桌邊的長度變短，振動時聲音的音調(diào)變高

D．

抽取玻璃罩內(nèi)的空氣，聽到罩內(nèi)的音樂聲減小

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】對于下列四幅圖片的敘述正確的是（ ）

A．

圖中，用力敲擊鼓面時，能聽到鼓聲，說明聲音是通過固體傳播到人耳的

B．

圖中，改變尺子伸出桌面的長度，用相同的力敲打，是為了研究響度與材料的關(guān)系

C．

圖中，禁鳴是從聲源處減弱噪聲

D．

圖中，聽眾能根據(jù)音調(diào)分辨出不同樂器的演奏

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同步練習冊答案