從所用資源的能量形式分析，下列各種發(fā)電方式與“水利發(fā)電”不同的是

  A火力發(fā)電      B風(fēng)力發(fā)電       C核能發(fā)電     D地?zé)岚l(fā)電

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


質(zhì)量為0.25kg的牛奶，溫度由5℃升高到85℃，需要吸收 J的熱量。[c牛奶=2.5×103J/(kg×℃)]

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


在下面的四幅圖中，屬于利用熱傳遞改變物體內(nèi)能的是                 （     ）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


自從湯姆遜發(fā)現(xiàn)了電子，人們開(kāi)始研究原子內(nèi)部結(jié)構(gòu)．科學(xué)家提出了許多原子結(jié)構(gòu)的模型，在20世紀(jì)上半葉，最為大家接受的原子結(jié)構(gòu)是圖中的（　　）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


在學(xué)習(xí)了電流和電壓的概念后，老師用同一個(gè)小燈泡給大家做了右圖所示的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)，要求大家根據(jù)實(shí)驗(yàn)中的現(xiàn)象提出一個(gè)科學(xué)問(wèn)題，經(jīng)過(guò)討論，大家提出的以下四個(gè)問(wèn)題中，最有探究?jī)r(jià)值且易于探究的是

A同一燈泡中電流的大小跟它兩端的電壓是否有關(guān)？

B同一燈泡發(fā)光的亮度跟它兩端的電壓有什么關(guān)系？

C同一導(dǎo)體中電流的大小跟它兩端的電壓有什么關(guān)系？

D導(dǎo)體中的電流跟它兩端的電壓及其電阻有什么關(guān)系？


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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


“綠樹(shù)蔭濃夏日長(zhǎng)，樓臺(tái)倒映入池塘。水晶簾動(dòng)微風(fēng)起，滿(mǎn)架薔薇一院香。”這是唐代詩(shī)人高駢的詩(shī)作《山亭夏日》，堪稱(chēng)文學(xué)與科學(xué)完美結(jié)合的典范，全詩(shī)四句皆與物理知識(shí)有關(guān)。請(qǐng)你分別在下面每句的重點(diǎn)詞語(yǔ)下加上著重號(hào)，并寫(xiě)出相應(yīng)的物理知識(shí)。

詩(shī)句

物理知識(shí)

水晶簾動(dòng)微風(fēng)起

                                 。

滿(mǎn)架薔薇一院香

                          。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


小軍通過(guò)觀(guān)察發(fā)現(xiàn)，電風(fēng)扇通電后，它的轉(zhuǎn)速是由慢逐漸變快的。他想：在這一過(guò)程中， 通過(guò)電風(fēng)扇的電流時(shí)怎樣變化的呢？ 為了探究這一問(wèn)題，小軍找來(lái)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)器材，其中玩具電風(fēng)扇的銘牌上標(biāo)有 “1.5V 0.42W”的字樣。

（1）請(qǐng)你用筆畫(huà)線(xiàn)代替導(dǎo)線(xiàn)，將小軍實(shí)驗(yàn)的實(shí)物圖電路連接起來(lái)。

（2）小軍連好實(shí)驗(yàn)電路，檢查無(wú)誤后閉合開(kāi)關(guān)，觀(guān)察電流表示數(shù)的變化情況。發(fā)現(xiàn)電風(fēng)扇通電后轉(zhuǎn)速由慢逐漸變快時(shí)， 電流表的示數(shù)變化情況與電阻通電后電流表的示數(shù)變化情況差不多。他推測(cè)：會(huì)不會(huì)是因?yàn)檫^(guò)程短暫，導(dǎo)致了從電流表的示數(shù)變化判斷不出電流實(shí)際變化的情況呢？

小民認(rèn)為用小燈泡替換電流表會(huì)大大改善實(shí)驗(yàn)的效果。于是，小軍和小民將電流表?yè)Q成 了小燈泡，同時(shí)改用兩節(jié)電池串聯(lián)做電源， 重新進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)， 觀(guān)察發(fā)現(xiàn)： 剛閉合開(kāi)關(guān)時(shí)， 燈泡最亮，之后則逐漸變暗，最后穩(wěn)定在一個(gè)較暗的亮度上。小軍和小民的實(shí)驗(yàn)表明：“電風(fēng)扇通電后，通過(guò)電風(fēng)扇的電流變化情況是 。 ”

（3）比較這兩次實(shí)驗(yàn)，你認(rèn)為在實(shí)驗(yàn)中用電流表和小燈泡來(lái)顯示電流各有什么好處？在 以后的實(shí)驗(yàn)中如果需要，你會(huì)怎樣選擇？ 。


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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


如圖，閉合開(kāi)關(guān)后，標(biāo)出螺線(xiàn)管的N極和S極．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


在一些城市的公路旁，常見(jiàn)到一種監(jiān)測(cè)噪聲的設(shè)備。當(dāng)有汽車(chē)行駛過(guò)來(lái)時(shí)，設(shè)備上顯示的數(shù)字會(huì)發(fā)生變化，這個(gè)數(shù)字的單位應(yīng)該是（　　)
A.Hz                            B.dB                            C.km/h                         D.km

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