【題目】如圖所示為滑動(dòng)變阻器的四種接線方法.當(dāng)滑片P向右移動(dòng)時(shí),電路中的電阻變大的接法是( )
A. B. C. D.
【答案】B
【解析】試題分析:滑動(dòng)變阻器是通過(guò)改變電阻絲接入電路的長(zhǎng)度來(lái)改變電阻大小的.電阻絲接入電路的長(zhǎng)度越長(zhǎng),電路中的電阻就越大;反之就越。虼丝梢愿鶕(jù)電阻絲接入電路長(zhǎng)度的變化來(lái)確定電阻的變化.
解:要使P向右移動(dòng)時(shí),電路中的電阻變大,即接入電路的下面的電阻絲的長(zhǎng)度變長(zhǎng).
A、接線柱C、B接入電路,滑片P向右移動(dòng)時(shí),接入電路的電阻絲PB的長(zhǎng)度變短,所以電路中的電阻變。还A不符合題意.
B、接線柱A、D接入電路,當(dāng)滑片P向右移動(dòng)時(shí),接入電路的電阻絲AP的長(zhǎng)度變長(zhǎng),所以電路中的電阻變大.故B符合題意.
C、接線柱A、B接入電路,整個(gè)電阻絲全部接入電路,無(wú)論滑片P如何移動(dòng),滑動(dòng)變阻器接入電路的電阻值都為滑動(dòng)變阻器的最大阻值,不發(fā)生變化.故C不符合題意.
D、接線柱B、D接入電路,滑片P向右移動(dòng)時(shí),接入電路的電阻絲PB的長(zhǎng)度變短,所以電路中的電阻變。D不符合題意.
故選B
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】校園廣播站正在播音,小明馬上告訴大家:“這是我班的小麗同學(xué)在播音”.那么,小明判斷的依據(jù)是聲音的( )
A.音調(diào)
B.響度
C.音色
D.頻率
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】同學(xué)們?cè)谔骄俊坝绊懟喗M機(jī)械效率高低的因素”時(shí)提出了下列假設(shè):
(1)滑輪組機(jī)械效率高低可能與動(dòng)滑輪重有關(guān);
(2)滑輪組機(jī)械效率高低可能與被物重有關(guān);
(3)滑輪組機(jī)械效率高低可能與物體提升高度有關(guān);
(4)滑輪組機(jī)械效率高低可能與承重繩子段數(shù)有關(guān).
然后一位同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的兩個(gè)滑輪組,進(jìn)行對(duì)比實(shí)驗(yàn)來(lái)驗(yàn)證提出的假設(shè),則該實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證的假設(shè)是( )
A.(1) B.(2) C.(3) D.(4)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】聽(tīng)音樂(lè)時(shí),要判斷是什么樂(lè)器在演奏,依據(jù)的是( )
A.聲音的響度 B.聲音的音調(diào) C.聲音的音色 D.音樂(lè)的節(jié)奏
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示的電路中,若只閉合開(kāi)關(guān)S1,則燈 亮,連接方式為 聯(lián);若只閉合開(kāi)關(guān)S2,則燈 亮,連接方式為 聯(lián);若三個(gè)開(kāi)關(guān)都閉合,則燈 亮,連接方式為 聯(lián).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】放在條形磁鐵和通電螺線管旁邊的小磁針,靜止時(shí)N極的指向就是小磁針中心所在位置的磁場(chǎng)方向,如圖所示的四幅圖中,小磁針的指向錯(cuò)誤的是( )
A. B. C. D.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一束平行光與鏡面成30°角射到平面鏡上,反射角大小是 , 人迎著反射光的方向可以看到刺眼的光,而在其他方向卻看不到反射光,這是由于發(fā)生了(選填“鏡面反射”或“漫反射”).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)在上述三個(gè)探究實(shí)驗(yàn)中,都需要的測(cè)量?jī)x器是秒表和_________;
(2)石蠟在熔化過(guò)程中,不斷吸收熱量,溫度怎樣變化?_______________;
(3)根據(jù)表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以判斷:海波的溫度達(dá)到53℃時(shí),其狀態(tài)是_________(選填“固態(tài)” 、“液態(tài)” 或“固液共存”)。
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