7．過光心的光線經(jīng)過透鏡后傳播方向不變．平行于主光軸的光線，經(jīng)過凸透鏡后經(jīng)過焦點；平行于主光軸的光線，經(jīng)凹透鏡后向外發(fā)散，但其反向延長線必過焦點．

分析 凸透鏡的三條特殊光線：①通過焦點的光線經(jīng)凸透鏡折射后將平行于主光軸．②平行于主光軸的光線經(jīng)凸透鏡折射后將過焦點．③過光心的光線經(jīng)凸透鏡折射后傳播方向不改變．

解答 解：對于透鏡，所有過光心的光線經(jīng)過透鏡后傳播方向不變；平行于主光軸的光線，經(jīng)過凸透鏡后經(jīng)過焦點；平行于主光軸的光線，經(jīng)凹透鏡后向外發(fā)散，但其反向延長線必過焦點；
故答案為：不變；焦；焦點；

點評 “凸透鏡的三條特殊光線”是完成凸透鏡光路圖的依據(jù)，要熟練掌握．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

11．兩根電阻絲的電阻分別為2歐和16歐，將它們并聯(lián)接入電路中時，通過它們的電流之比為（　　）
A．1：1B．1：8C．1：32D．8：1

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

18．將燒瓶內的水加熱至沸騰后移去火焰，水會停止沸騰，迅速塞上瓶塞，把燒瓶倒置并向瓶底澆冷（如圖），你觀察到燒瓶內的水第二次沸騰起來．則下列說法正確是（　�。�
A．兩次沸騰時瓶氣體壓強相同
B．第二次沸騰時比第一次沸騰時瓶內氣體壓強小
C．兩次沸騰時瓶內水的沸點相同
D．第二次沸騰時比第一次沸騰時內水的沸點高

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

15．下列關于熱現(xiàn)象的說法中正確的是（　�。�
A．溫度高的物體內含有的熱量多
B．物體的內能增加，一定是從外界吸收了熱量
C．物體總是從內能大的物體向內能小的物體傳遞
D．冰水混合物吸熱時，溫度不變，內能增大

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

2．為了比較水和煤油的吸熱能力，江濤用兩個相同的裝置做了如圖所示的實驗．
（1）在兩個相同的燒杯中應加入初溫相同、質量相同的水和煤油；
（2）實驗中攪拌器的作用是：使液體受熱均勻；選用相同酒精燈加熱的目的是：使水和煤油在相同時間內吸收相同的熱量；
（3）實驗中發(fā)現(xiàn)煤油的溫度比水的溫度升高得快（選填“快”或“慢”），這表明水吸熱本領更強．
（4）若被加熱水的質量為0.2kg，加熱時間長5min，溫度升高了50℃，則水吸收的熱量是4.2×104J，若某同學測出了加熱前后酒精燈質量的變化量為m，并利用上面測出的水吸收的熱量Q，通過公式q=Q/m計算出了酒精的熱值，則該熱值與實際酒精的熱值相比偏�。ㄟx填“偏大”、“偏小”或“不變”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

12．2016年，歷經(jīng)數(shù)載研制，我國新一代運載火箭長征五號（如圖所示）即將迎來首飛．發(fā)現(xiàn)衛(wèi)星的火箭使用的燃料主要是液態(tài)氮，這是利用了氫燃料的（　�。�
A．熱值大B．比熱容大
C．密度大D．以上說法都不正確

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

19．該圖是探究并聯(lián)電路的電流規(guī)律的電路圖，電流表A3測的是L1的電流，電流表A2測的是L2的電流，電流表A1測的是干路的電流．如果A1的示數(shù)為0.9A，A3的示數(shù)為0.4A，則通過L1的電流是0.4A，通過L2的電流是0.5A，通過干路的電流是0.9A．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

16．某實驗小組的同學用下圖的裝置探究“物體動能大小于質量和速度的關系”．將鋼球從某一高度由靜止釋放，撞擊水平木板上的木塊，將木塊撞出了一段距離．
（1）鋼球動能的大小是通過觀察木塊移動的距離來判斷的；
（2）實驗中，鋼球在斜面上由靜止?jié)L下過程中，常常會滾出斜面，造成實驗失�。槍ι鲜龅膯栴}，請你對實驗器材提出一條改進措施，使鋼球往下滾時不會滾出斜面．你的改進措施是讓斜面豎直放置；
（3）根據(jù)表中實驗數(shù)據(jù)可以得出的結論是，當高度一定時，物體的動能與質量有關．
實驗次數(shù)鋼球質量/g鋼球高度/cm木塊滑行距離/cm
1202030
2402058
3602083

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

17．在探究影響導體電阻大小的因素時，小明作出了如下猜想：
導體的電阻可能與①導體的長度有關；②導體的橫截面積有關；③導體的材料有關．
實驗室提供了4根電阻絲，其規(guī)格、材料如表所示．
編號材料長度/m橫截面積/mm2
A鎳鉻合金0.50.5
B鎳鉻合金1.00.5
C鎳鉻合金0.51.0
D錳銅合金1.0
（1）按照如圖所示“探究影響導體電阻大小因素”的實驗電路，在M、N之間分別接上不同的導體，則通過觀察電流表示數(shù)來比較導體電阻的大�。�
（2）為了驗證上述猜想①，應該選用編號AB兩根電阻絲分別接入電路進行實驗．
分別將A和C兩電阻絲接入電路中M、N兩點間，發(fā)現(xiàn)C接入電路時電流表示數(shù)較大，由此可知實驗結論是在材料、長度相同時，橫街面積越大，電阻越小
（4）另一位小華同學對小明的電路作了如下的改進：他把小明設計的電路中的燈泡去掉，你認為小明同學的電路設計更好一些，理由是該方案可以起到保護電路的作用．

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