(2008•貴陽)聲音是由于物體的振動而產(chǎn)生,但我們看到蝴蝶翅膀在振動時,卻聽不到因翅膀振動而發(fā)出的聲音,這是因為蝴蝶翅膀振動的頻率 20Hz(選填“低于“、“高于”).這種聽不到的聲波有很強(qiáng)的破壞性,在這次“5•12”汶川大地震時,600多公里之外的貴陽也有不少市民出現(xiàn)頭暈、惡心等癥狀,就與這種聲波有關(guān),我們將這種聲波稱為 聲波.
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科目:初中物理 來源: 題型:
分析:(2011•桂林)用小提琴和二胡演奏同一首樂曲,我們能分辨出它們發(fā)出的聲音有所不同,主要是因為這兩種樂器發(fā)出的聲音( 。
A.音調(diào)不同 B. 響度不同 C. 音色不同 D. 傳播速度不同
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科目:初中物理 來源: 題型:
使用溫度計時,首先要觀察它的量程和認(rèn)清它的 .小強(qiáng)再用溫度計測量燒杯中液體溫度時,溫度計放置的位置有四種情況,如圖甲所示,其中正確的放置方式是 .圖乙所示的是分別用溫度計分別測得的冰和水的溫度,那么冰的溫度是 ℃,水的溫度是 ℃.
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科目:初中物理 來源: 題型:
甲、乙兩同學(xué)在平直的馬路上騎車勻速前進(jìn),甲同學(xué)的速度比乙同學(xué)的大,以下說法中不正確的是( )
A. 甲運(yùn)動的路程比乙長
B. 甲運(yùn)動的時間比乙短
C. 運(yùn)動相同的路程甲用的時間比乙長
D. 在相同的時間內(nèi)甲運(yùn)動的路程比乙長
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科目:初中物理 來源: 題型:
(2012•綏化)中考前夕,為了不打攪小明學(xué)習(xí),姥姥看電視時調(diào)小了音量,這是在 減弱噪聲的.調(diào)小音量也減小了聲音的 .
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖1為電壓表的刻度盤,如果使用的是0~3V的量程,則此時的讀數(shù)為 V;如使用的是0~15V的量程,則此時的讀數(shù)為 V.如圖2所示,甲表讀數(shù)是 ;乙表讀數(shù)是 .
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科目:初中物理 來源: 題型:
一中學(xué)生騎自行車下坡時,不蹬腳踏板恰好勻速向下運(yùn)動.在此過程中,他的動能、勢能和機(jī)械能的變化情況是( 。
A.動能不變,勢能減小,機(jī)械能減小 B. 動能增大,勢能減小,機(jī)械能不變
C.,勢能減小,機(jī)械能減小 D. 動能不變,勢能減小,機(jī)械能不變
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