下列關(guān)于蒸發(fā)和沸騰的說法正確的是(     )

      A．蒸發(fā)和沸騰都需要從外界吸收熱量

      B．蒸發(fā)和沸騰都可以在任何溫度下進(jìn)行

      C．蒸發(fā)和沸騰都屬于液化現(xiàn)象

      D．蒸發(fā)的快慢與溫度無關(guān)，沸騰時溫度保持不變



A解：A、蒸發(fā)和沸騰都是汽化現(xiàn)象，汽化過程都需要從外界吸收熱量，故A正確；

    B、蒸發(fā)可在任何溫度下進(jìn)行，沸騰則需要在特定的溫度下才會發(fā)生，故B錯誤；

    C、蒸發(fā)和沸騰屬于兩種不同的汽化現(xiàn)象，故C錯誤；

    D、影響蒸發(fā)快慢的因素之一是液體的溫度，而且沸騰過程雖然繼續(xù)吸熱但溫度保持不變，故D錯誤．

故選A．


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：


一根鋼管，已測得管的內(nèi)直徑為7.2mm；現(xiàn)用三角板和刻度尺量鋼管的外徑，讀數(shù)如圖所示．由此得鋼管外徑是 cm，鋼管壁的厚度是 mm．

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下列數(shù)據(jù)符合事實的是(   )                          

A. 水的比熱容是4.2×103 J／(kg·℃)     B.冰的比熱容是2.1×107 J／(kg·℃)

 C。酒精的熱值是1.8×103 J／kg        D。汽油的熱值是4.6×103 J／kg

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖所示，在裝著紅棕色的二氧化氮氣體的瓶子上面，倒扣一個空瓶子，使兩個瓶口相對，之間用一塊玻璃板隔開。抽掉玻璃板后，觀察兩瓶內(nèi)顏色的變化，最后看到兩瓶顏色——————（選填“均勻”或“不均勻”），這種現(xiàn)象是——————現(xiàn)象，說明物質(zhì)分子————————。把裝有二氧化氮氣體的瓶子放在下面的好處是—————————。

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖是樓梯中的一部分，從A到B是長短不同的鐵護(hù)欄．一個同學(xué)用一根小木棒迅速從B到A逐一敲過鐵護(hù)欄欄桿，此過程中，一定發(fā)生改變的是聲音的( )

A．音調(diào) B．音色 C．響度 D．音色和響度

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科目：初中物理 來源： 題型：


下列物態(tài)變化，需要吸熱的是(     )

      A．早春，皚皚的白雪開始消融               B．初夏，青青的小草掛上露珠

      C．深秋，紅紅的蘋果蒙上白霜               D．嚴(yán)冬，靜靜的池塘覆上薄冰

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖所示是兩個聲音在同一示波器上顯示出來的波形，從圖形可知甲的__________大，乙的__________高．

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科目：初中物理 來源： 題型：


有4支相同材料相同厚度的玻璃量筒，其中a、b等高、等截   面積；b、c等高，b的截面積小于c的截面積；c與d不等高，但截面積相同．各量筒內(nèi)裝有如圖所示的水．某同學(xué)根據(jù)所聽聲調(diào)的高低猜想氣柱發(fā)聲的頻率可能與

猜想①：氣柱的長短有關(guān)；

猜想②：量筒的橫截面積有關(guān)；

猜想③：水柱的長度有關(guān)．

（1）若探究“音調(diào)與氣柱長短的關(guān)系”，應(yīng)選量筒__________

A．a(chǎn)b        B．cd       C．a(chǎn)d     D．以上選擇都不正確

（2）若選擇的是量筒b、c，則可以探究猜想__________（選填“①”或“②”或“③”）

（3）若他們選擇的是量筒c、d，則可以探究猜想__________（選填“①”或“②”或“③”）

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科目：初中物理 來源： 題型：


“嫦娥一號”衛(wèi)星在繞月飛行的1年時間里，可能會遭遇兩次月食，月食期間沒有太陽光照射，衛(wèi)星表面的溫度會急劇下降，內(nèi)能__________（選填“增大”、“減小”或“不變”），這是通過__________的方式改變物體的內(nèi)能．

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同步練習(xí)冊答案