圖中,AB、C、D分別代表滑動變阻器的四個接線柱,若將滑片向右移,變阻器阻值減少,可以將導(dǎo)線接在_________________兩個接線柱上;若接在________兩個接線柱上阻值為0;若接在________兩個接線柱上,阻值為最大且不變.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

用測電筆可辨別火線和零線,使用時手一定要接觸
筆尾金屬電極
筆尾金屬電極
,筆尖接觸電線.如果氖管發(fā)光,表明接觸的是
火線
火線
.小明同學(xué)在閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)電燈不亮,他用測電筆測試圖中的a、b、c、d四點,只有a點不發(fā)光,那么可能發(fā)生的故障是
a、b間斷路
a、b間斷路

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2012?安順)如圖中的A,B,C,D分別是用照相機拍攝(每0.1s上拍攝一次〕的小球在四種不同運動狀態(tài)下的照片,其中小球受到平衡力作用是( �。�

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2008?湘潭)為了測定待測電阻Rx的阻值,某同學(xué)設(shè)計并連接了如圖甲所示電路,然后閉合開關(guān)S,發(fā)現(xiàn)電流表和電壓表均無示數(shù).為了查出電路中的連接問題,他用一根導(dǎo)線將一端與電源的負極e相連,另一端依次與圖中的a、b、c、d接線柱相連,當(dāng)導(dǎo)線與 c接線柱相連時,電流表和電壓表均初次出現(xiàn)示數(shù),其大小如圖乙.由此可以判斷該電路在
bc
bc
(選填“ea”、“ab”、“bc”)之間出現(xiàn)了
斷路
斷路
故障(選填“短路”或“斷路”).待測定值電阻Rx的電阻值為
4
4
Ω.該同學(xué)在閉合開關(guān)前,遺漏了將滑動變阻器
調(diào)到最大阻值處
調(diào)到最大阻值處

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科目:初中物理 來源: 題型:

(1)物體M在杠桿AOBC作用下如圖位置靜止,試在C點作出使杠桿在如圖位置平衡時的最小力(O為支點)
(2)利用圖乙中的定滑輪和動滑輪繞制滑輪組,要求能夠改變用力的方向
(3)在圖中,A、B、C、D是四個接線柱,要使燈L1、L2并聯(lián)連接,試把有關(guān)的接線柱連接起來.

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科目:初中物理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)在做研究平拋運動的實驗時,讓小球多次沿同一軌道運動,通過描點法畫出小球平拋運動的軌跡.
(1)為了能較準確地描繪運動軌跡,下面列出一些操作要求,將你認為正確選項的前面字母填在橫線上:
 

(a)通過調(diào)節(jié)使斜槽的末端保持水平
(b)每次釋放小球的位置必須不同
(c)每次必須由靜止釋放小球
(d)記錄小球位置用的木條(或凹槽)每次必須嚴格地等距離下降
(e)小球運動時不應(yīng)與木板上的白紙(或方格紙)相接觸
(f)將球的位置記錄在紙上后,取下紙,用直尺將點連成折線
(2)若用一張印有小方格的紙記錄軌跡,小方格的邊長為L,小球在平拋運動途中的幾個位置如圖中的a、b、c、d所示,則小球平拋的初速度的計算式為v0=
 
(用L、g表示).

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同步練習(xí)冊答案
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