水稻是喜溫植物,春季育秧時,通常傍晚向秧田灌水,早晨將水放出,以防霜凍.隱含的物理知識是,水的 較大.氣溫降低時, 水能 (選填“放出” /“吸收”)較多的 (選填“溫度”,“內(nèi)能”,“熱量”).
科目:初中物理 來源: 題型:
下列關(guān)于密度的說法正確的是( )
A.拍電影時倒塌的房屋用密度小的泡沫制成
B.空氣密度的變化引起空氣的流動從而形成風(fēng)
C.由密度公式可知,物質(zhì)的密度與質(zhì)量成正比,與體積成反比
D.一塊冰化成水后質(zhì)量不變,密度不變
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科目:初中物理 來源: 題型:
用兩個相同的電熱器給質(zhì)量相同的物質(zhì)甲和水加熱,它們的溫度隨加熱時間的變化關(guān)系如右圖所示。據(jù)此判斷物質(zhì)甲的比熱容為
A.2.1×103J/(kg·℃) |
B.4.2×103J/(kg·℃) |
C.1.2×103J/(kg·℃) |
D.條件不足,不能確定 |
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科目:初中物理 來源: 題型:
將質(zhì)量相同的甲、乙、丙三塊金屬加熱到相同的溫度后,放到上表面平整的冰塊上。經(jīng)過一定時間后,冰塊形狀基本不再變化時的情形如圖所示。則三塊金屬的比熱容C甲、C乙、C丙大小相比
A.C甲最大 | B.C乙最大 |
C.C丙最大 | D.C甲=C乙=C丙 |
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科目:初中物理 來源: 題型:
為了研究物體溫度升高時吸收熱量的多少與哪些因素有關(guān),有四組同學(xué)做了如下實驗:在四個相同的燒杯中分別盛有水和煤油,用同樣的加熱器加熱,下表是他們實驗記錄,根據(jù)記錄回答下列問題。
(1)分析和1、2次實驗數(shù)據(jù)可以得出的初步結(jié)論是:
。
(2)分析第3、4次實驗數(shù)據(jù)可以得出的初步結(jié)論是:
。
(3)分析1、3次實驗數(shù)據(jù)得出初步結(jié)論:
。
(4)物質(zhì)吸熱多少與 有關(guān)。
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