科目:初中物理 來源:2016屆江蘇省初三調(diào)研物理卷(解析版) 題型:計算題
張林同學(xué)家新買了一臺電熱水器,說明書的部分內(nèi)容如圖所示.張林按說明書要求給熱水器裝滿水,通電50 min,觀察到熱水器上溫度計示數(shù)由23℃上升到45℃.求:
(1)在加熱過程中,水箱中水吸收的熱量是多少?
(2)電熱水器加熱過程中消耗的電能是多少?
(3)比較(1)、(2)兩問計算結(jié)果,你認(rèn)為違背能量守恒嗎?為什么?
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年遼寧省撫順市初二段考物理卷(解析版) 題型:選擇題
在凸透鏡成像中,若得到一個與物體在鏡同側(cè)的像,則這個像一定是( )
A.縮小、正立的虛像 B.放大、正立的虛像
C.縮小、倒立的實像 D.放大、倒立的實像
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年江西省萍鄉(xiāng)市蘆溪縣初二期中物理卷(解析版) 題型:選擇題
對下列插圖解釋正確的( )
A.甲:當(dāng)改變鋼尺伸出桌面的長度,就能改變鋼尺發(fā)出聲音的響度
B.乙:通過上下推拉活塞,然后用嘴吹管的上方,就可以改變哨音的音色
C.丙:顯示街頭噪聲等級的裝置,用它可以改變噪聲的大小
D.。河昧η霉臅r,鼓發(fā)出聲音的響度越大
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年江西省萍鄉(xiāng)市蘆溪縣初二期中物理卷(解析版) 題型:填空題
古詩或成語中有許多描述光學(xué)現(xiàn)象的詩句,如“立竿見影”說的就是光的 現(xiàn)象;“池水映明月”說的就是光的 現(xiàn)象.
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省揚州市初二期中物理卷(解析版) 題型:實驗題
小紅同學(xué)在做“觀察平面鏡成像”實驗時,將一塊薄茶色玻璃板架在一把直尺的上面,再取兩段相同的蠟燭A和B一前一后豎放在直尺上,點燃玻璃板前的蠟燭A進(jìn)行觀察,如圖所示,在此實驗中:
(1)直尺的作用是便于比較像與物的 關(guān)系;
(2)兩段相間的蠟燭是為了比較物與像的 關(guān)系;
(3)選擇茶色玻璃板而并非平面鏡的目的是 .
(4)選擇薄玻璃板而不選擇厚玻璃板的目的是 .(選填“使成像更清晰”、“減小實驗誤差”或“避免實驗偶然性”).
(5)選擇了薄茶色玻璃板進(jìn)行實驗的過程中,無論怎樣一動另一蠟燭都無法與像重合的原因可能是 .
(6)某同學(xué)實驗時發(fā)現(xiàn)看到蠟燭A的像不淸晰,于是他將蠟燭B也點燃,用來增加像的亮度.他這樣做 (填“能”或“不能”)使看到的像更淸晰.
(7)若選用跳棋代替蠟燭,難以找到像的位罝,該怎么辦 .
(8)移去玻璃板后面的蠟燭B,并在其所在位置上放一光屏,則光屏上 (選填“能”或
“不能”)接收到蠟燭燭焰的像,由此證明平面鏡成 (選填“實”或“虛”)像.
(9)為了便于觀察,該實驗最好在 (選填“較明亮”或“較黑暗”)環(huán)境中進(jìn)行.
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省揚州市初二期中物理卷(解析版) 題型:填空題
攝影師在給某班照集體像后,又給一名同學(xué)照半身像.那么,應(yīng)將照相機(jī)鏡頭和這個同學(xué)的距離 .(選填“減小”或“增大”)
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省揚州市初二期中物理卷(解析版) 題型:選擇題
光線與平面鏡成20°角入射到鏡面,若使入射角減少10°,則( )
A.反射角是10°
B.反射角是30°
C.反射光線與入射光線的夾角是120°
D.反射光線與入射光線的夾角是160°
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省鹽城市東臺市第六教研片初二第二次月考物理卷(解析版) 題型:實驗題
小明利用如圖所示的實驗裝置,進(jìn)行“探究光的反射規(guī)律”的實驗.
(1)將一束光貼著紙板A沿EO射到O點,若將紙板B向前或向后折目的是 ,此時在紙板B上 (能/不能)看到反射光線;
(2)若將一束光貼著紙板B沿FO射到O點,光將沿圖中的 方向射出,這說明: ;
(3)光線以30°角入射進(jìn)行實驗,測得反射角也為30°,由此可得結(jié)論:反射現(xiàn)象中反射角等于入射角,你認(rèn)為小明得出的結(jié)論可靠嗎? 理由是 .
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