世界上很多發(fā)明都是受到生活現(xiàn)象的啟發(fā)而蒙生的創(chuàng)意,比如:蒸汽機和汽油機,它們工作時,能的轉化過程是 。圖中 是汽油機的工作原理圖。
科目:初中物理 來源:2015年初中畢業(yè)升學考試(浙江寧波卷)物理(解析版) 題型:選擇題
戰(zhàn)斗機水平飛行時,飛行員從右側舷窗看到如圖甲所示的“天地分界線”。當飛行員從右側舷窗看到的“天地分界線”如圖乙所示時,飛機可能( )
A.斜向上爬升 B.斜向下俯沖
C.豎直向上爬升 D.豎直向下俯沖
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科目:初中物理 來源:2015年初中畢業(yè)升學考試(四川內江卷)物理(解析版) 題型:選擇題
下列說法中正確的是( )
A.原子核在常溫下就能發(fā)生輕核聚變
B.太陽的能量來自大量的氘核的裂變
C.能量在轉化的過程中總量保持不變,并且存在方向性
D.煤、石油、天然氣都屬于可再生性能源
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科目:初中物理 來源:2015年初中畢業(yè)升學考試(四川綿陽卷)物理(解析版) 題型:選擇題
一個蘋果靜止在水平桌面上。下列說法正確的是( )
A.蘋果受到的重力與蘋果對桌面的圧力是一對平衡力
B.蘋果受到的重力與桌面對蘋果的支持力是一對平衡力
C.蘋果受到的重力小于桌面對蘋果的支持力
D.桌面對蘋果的支持力大于蘋果對桌面的壓力
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科目:初中物理 來源:2015年初中畢業(yè)升學考試(山東菏澤卷)物理(解析版) 題型:實驗題
(8分)在答題卡相應位置作答:
(1)王師傅修理電視機時,發(fā)現(xiàn)15 Ω和25 Ω的兩個電阻的標稱看不清了,請你幫他設計一個能夠鑒別電阻阻值大小的最簡單電路(電源使用舊的干電池),畫在答題卡相應位置的虛線框內。
(2)王師傅懷疑廠家生產的定值電阻的阻值有誤差,為進一步測量15 Ω電阻的阻值
①在你設計的最簡電路圖甲的基礎上,你的修改是:
②小明用額定電壓3.8 V的小燈泡替換15 Ω的定值電阻,重新做實驗。根據實驗數據繪制的小燈泡和定值電阻的U-I圖象如圖乙所示。小燈泡的U-I圖象是 ,比較L1和L的兩條圖線,提出一個問題并解答:
提出的問題:
解答:
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科目:初中物理 來源:2015年初中畢業(yè)升學考試(山東菏澤卷)物理(解析版) 題型:選擇題
刷卡機廣泛應用于銀行、超市等。如圖所示的POS刷卡機讀出信息的原理是:當帶有磁條的信用卡在刷卡機上刷過時,刷卡機的檢測頭就會產生感應電流,便可讀出磁條上的信息。下列裝置的工作原理與刷卡機讀取信息原理相同的是( )
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科目:初中物理 來源:2015年初中畢業(yè)升學考試(廣東廣州卷)物理(解析版) 題型:實驗題
除圖中的儀器外,還可提供足夠的水,測量漂浮在水面的玩具鴨所受重力. 簡要寫出合理方案(可用畫圖或文字表述),并用題目所給及所測的物理量推導出玩具鴨所受重力的表達式。(玩具鴨不放入量筒).
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科目:初中物理 來源:2015年初中畢業(yè)升學考試(廣東廣州卷)物理(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,線圈abcd位于磁場中,K與1接通時,ab段導線受磁場力F的方向向上;當K改為與2接通時,ab段導線受磁場力()
A.方向向下
B.方向向上
C.為零,因為電源反接
D.為零,因為電路一定是斷路
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科目:初中物理 來源:2015年初中畢業(yè)升學考試(安徽卷)物理(解析版) 題型:實驗題
某同學按照以下步驟測量鹽水的密度:
①在燒杯中倒入適量鹽水,用天平測出燒杯和鹽水的總質量m1
②將燒杯中的一部分鹽水倒入量筒,測出燒杯和剩余鹽水的總質量m2
③
④把測得的數據填入表格,計算出鹽水的密度。
(1)請補充步驟③的內容。
(2)為了記錄相關數據,他設計了如下表格,請將表格中第一行所缺的項目補充完整。
燒杯和鹽水 的總質量/g | 燒杯和剩余 鹽水的總質量/g | 量筒內 鹽水的質量/g | 鹽水的 密度/(g·cm-3) | |
(3)鹽水密度的表達式為ρ=。(用測量的物理量符號表示)
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