【題目】當彈簧不受拉力作用時,我們稱其長度為原長L0,在彈簧的彈性限度內(nèi),彈簧受到的力F和彈簧的形變量△x(△x=L﹣L0)成正比,即F=k△x,k叫做彈簧的勁度系數(shù),如圖所示是某次實驗測得彈簧所受的力F與彈簧長度L的關(guān)系圖象,請你根據(jù)圖象判斷下列說法中正確的是
①彈簧的原長L0是10cm
②彈簧的勁度系數(shù)是40N/m
③當受到F=1N時,彈簧可能伸長了2.5cm
④當彈簧伸長了15cm(彈性限度內(nèi))時,受到力F=2N
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
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【題目】.如圖所示,是某同學探究牛頓第一定律的實驗方案,試根據(jù)探究方案回答下列問題:
(1)實驗中要讓小車每次從斜面的同一高度由靜止開始滑下,這樣做是為了使小車到達水平面時_____.
(2)小車在水平軌道上滑行時,受到的力一共有______個,這些力構(gòu)成________(填“平衡力”或“非平衡力”)
(3)__________表面最粗糙,小車在____________表面上滑行的距離最遠;
(4)實驗中通過觀察、比較小車在不同表面上運動的距離,可知小車受到的阻力越小,速度減小得越_____。由此可推論:如果運動的物體不受力,它將 ___________________________________;同時也能說明力是改變物體________的原因。
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【題目】相關(guān)資料表明,大部分重大交通事故都是因為汽車超載超速造成的。興趣小組決定對超載超速問題進行一次模擬探究,經(jīng)過討論后認為,可以用小球作為理想模型,代替汽車作為研究對象。如圖,將小球從高度為h的同一斜面上由靜止開始滾下,推動同一小木塊向前移動一段距離s后停下來。完成甲、乙、丙三次實驗,其中h1=h3>h2,mA=mB<mC。
(1)把小球放在同一高度由靜止開始沿斜面滾下是為了控制______________相同;
(2)實驗中超載超速帶來的危害程度用___________表示;
(3)研究超載帶來的危害時,選擇甲、乙、丙三次實驗中的_______________進行比較;
(4)為比較超載超速帶來的危害程度,興趣小組利用上述器材進行定量研究。得到數(shù)據(jù)如下表:
請根據(jù)上表數(shù)據(jù)分析,貨車超載20%與超速20%兩者相比,潛在危害較大的是_______。
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【題目】小玲、小紅和小麗在操場上玩蕩秋千,小麗把小玲、小紅分別輕輕推了一下,細心的小麗發(fā)現(xiàn),她倆往返擺動一次的時間幾乎一樣,那么,秋千往返擺動一次的時間與哪些因素有關(guān)呢?三人對此問題進行研究,提出了以下猜想:
猜想:秋千往返擺動一次所用的時間可能與人的質(zhì)量有關(guān).
猜想:秋千往返擺動一次所用的時間可能與秋千的繩長有關(guān).
猜想;秋千往返擺動一次所用的時間可能與秋千擺動時離開中心線的最大距離有關(guān).
實驗序號 | 小球質(zhì)量 | 從點到小球中心的距離 | 小球擺動距中心線最大距離 | 小球往返擺次所用時間 | 小球往返擺次所用的時間 |
為了驗證上述猜想,他們來到實驗室,找來刻度尺、秒表、細線、小球,依照物理學習中的科學方示,按圖進行實驗,得到如表中的數(shù)據(jù).
請你通過分析回答下列問題:
()為驗證猜想,應選用序號為__________兩組實驗進行對比分析.
()選用序號為__________兩組實驗進行對比分析,可以對猜想進行驗證.
()實驗結(jié)論:小球往返擺動一次所用時間與__________有關(guān).
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【題目】如圖所示是一位同學為測量小燈泡的電阻而連接的電路(小燈泡標有“2.5V、0.3A”字樣).請指正他的連接中的三個錯誤并加以糾正。
①_____。
②_____。
③_____。
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【題目】如圖所示是“擦窗機器人”,它的質(zhì)量為2kg,它的“腹部”有吸盤。當擦窗機器人的真空泵將吸盤內(nèi)的空氣向外抽出時,它能牢牢地吸在豎直玻璃上。(g取10N/kg)
(1)機器人工作時,主機內(nèi)部的氣壓 (選填“大于”、“小于”或“等于”)大氣壓而產(chǎn)生吸力。
(2)當擦窗機器人在豎直玻璃板上靜止時,若真空泵繼續(xù)向外抽氣,則擦窗機器人受到的摩擦力_________(選填“變大”、“變小”或“不變”)
(3)吸盤與玻璃的接觸面積為2×10-3m2,若吸盤在此面積上對玻璃的壓強為1.5×105Pa,則吸盤對玻璃的壓力是 N。
(4)擦窗機器人以0.2m/s的速度勻速豎直向下運動,重力做功的功率是 W。
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【題目】材料:將敲響的音叉在耳邊慢慢轉(zhuǎn)動,會聽到時強時弱的聲音.原來,音叉的兩個叉股就是兩個聲源,它們都發(fā)出疏密相間的聲波.若兩個聲源發(fā)出的疏密相間的波同時傳播到某點,就會影響.根據(jù)這一原理,科學家開發(fā)了一種新的“以聲消聲”的反噪聲技術(shù).簡單地說,就是用話筒將噪聲收集起來傳送到專門的電腦進行分析,根據(jù)分析結(jié)果通過喇叭發(fā)出新的噪聲,它恰能將原來的噪聲的振動抵消,從而達到消除和降低噪聲的目的.這種“以聲消聲”的方法稱作“有源消聲技術(shù)”.目前,人們已利用這一技術(shù)消除空調(diào)器、大功率冰箱及汽車發(fā)動機等所產(chǎn)生的噪聲.
(1)“以聲消聲”技術(shù)消除噪聲的途徑屬于(___)
A.控制聲源 B.阻斷噪聲傳播 C.人耳處減弱
(2)若噪聲源在空間A點產(chǎn)生的噪聲振動波形如圖所示,則消聲源在該點產(chǎn)生的振動應為下圖選項中的(___)
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【題目】如圖甲所示電路中,當閉合開關(guān)后,兩個電壓表的指針均為如圖乙所示.則下列說法中正確的是( 。
A. 電源電壓為4.8V B. L1兩端的電壓3.6V
C. L2兩端的電壓1.2V D. L1和L2的總電壓為6V
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【題目】邊長為4cm、密度為2×103kg/m3的立方體橡皮泥塊,放在足夠多的水中,沉入水底;當把它捏成一只小船時,便能漂浮在水面上。以下計算結(jié)果正確的是(g=10N/kg)( 。
A. 橡皮泥塊的質(zhì)量是l2.8 g
B. 橡皮泥小船漂浮時排開水的體積是l.28×10﹣4m3
C. 橡皮泥漂浮時受到的浮力是0.64 N
D. 橡皮泥塊浸沒在水中時受到的浮力是1.28 N
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