能源、信息和材料是現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展的三大支柱。以下關(guān)于能源、信息和材料的論述正確的是（ ）

A. 超導(dǎo)材料可以用于電熱器的發(fā)熱元件

B. 光纖通信是利用光的折射傳遞信息

C. 手機(jī)通信是用超聲波傳遞信號(hào)的

D. 煤、石油、天然氣歸根到底都來源于太陽能

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：山西省運(yùn)城市2018屆九年級(jí)下學(xué)期3月聯(lián)考物理試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

學(xué)習(xí)了彈力知識(shí)后，小萱發(fā)現(xiàn)：給彈簧施加拉力，當(dāng)拉力越大時(shí)，彈簧的伸長(zhǎng)量就越大。于是小萱提出猜想：彈簧的伸長(zhǎng)量跟所受拉力成正比。實(shí)驗(yàn)桌上已經(jīng)備有如下器材：一個(gè)滿足實(shí)驗(yàn)要求的彈簧、一個(gè)鐵架臺(tái)、一個(gè)刻度尺、六個(gè)質(zhì)量均為50g的鉤碼。請(qǐng)你利用上述實(shí)驗(yàn)器材，設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)探究：“彈簧的伸長(zhǎng)量（ΔL）跟所受拉力（F）是否成正比”。要求：（1）請(qǐng)寫出實(shí)驗(yàn)步驟（可畫示意圖輔助說明）_____； （2）畫出實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表_______。

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科目：初中物理 來源：粵滬版九年級(jí)物理上冊(cè)：14.1“怎樣認(rèn)識(shí)電阻”質(zhì)量檢測(cè)練習(xí)題 題型：單選題

用實(shí)驗(yàn)研究導(dǎo)體的材料、長(zhǎng)度、橫截面積對(duì)電阻的影響時(shí)，供選擇的導(dǎo)體規(guī)格如下表：

你認(rèn)為下面對(duì)導(dǎo)體選擇最合理的一組是

A. ③④⑤⑥ B. ②③⑥⑦ C. ①⑤⑥⑦ D. ⑤⑥⑦⑧

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科目：初中物理 來源：滬科版九年級(jí)物理第17-20章綜合檢測(cè)題 題型：填空題

如圖，這是_______（選填“發(fā)電機(jī)、“電動(dòng)機(jī)”）原理圖，若將圖中的磁體的S極和N極交換位置，其他保持不變，則線圈ab邊所受力的方向_______（選填“改變”、“不改變”、“可能變也可能不變”）

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科目：初中物理 來源：滬科版九年級(jí)物理第17-20章綜合檢測(cè)題 題型：單選題

關(guān)于信息和能源的說法，正確的是

A. 手機(jī)掃碼支付是利用超聲波傳遞信息的

B. 光在光導(dǎo)纖維內(nèi)壁上多次折射傳遞信息

C. 化石能源和核能都屬于不可再生能源

D. 核反應(yīng)堆通過可控聚變反應(yīng)釋放核能

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科目：初中物理 來源：滬科版九年級(jí)物理第17-20章綜合檢測(cè)題 題型：單選題

下列說法正確的是

A. 圖甲中磁鐵靜止時(shí)A端總是指向地理北方，則A端是磁鐵的北極

B. 圖乙為動(dòng)圈式話筒的結(jié)構(gòu)示意圖，它的工作原理是磁場(chǎng)對(duì)電流的作用

C. 圖丙為水位自動(dòng)報(bào)警器，當(dāng)水位上升到金屬塊A時(shí)，紅燈不亮綠燈亮

D. 圖丁所示的現(xiàn)象中，同時(shí)工作的用電器過多不會(huì)使家庭電路電流過大

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科目：初中物理 來源：滬科版九年級(jí)物理第17-20章綜合檢測(cè)題 題型：單選題

下列有關(guān)磁現(xiàn)象說法正確的是（ ）

A. 電磁感應(yīng)現(xiàn)象是電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能

B. 通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中的受力方向只與電流方向有關(guān)

C. 奧斯特實(shí)驗(yàn)證明了通電導(dǎo)體周圍存在磁場(chǎng)

D. 地理S、N極與地磁S、N完全重合

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科目：初中物理 來源：粵滬版九年級(jí)物理上冊(cè)：15.1“電能與電功”質(zhì)量檢測(cè)練習(xí)題 題型：單選題

下列家庭電路中的物理量，可用電能表測(cè)量得是

A. 電功率 B. 電能 C. 電阻 D. 電壓

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科目：初中物理 來源：江蘇省淮安市清江浦區(qū)2018-2019學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期中考試物理試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

微風(fēng)吹過，金屬管風(fēng)鈴發(fā)出悅耳的聲音。小明想探究管子發(fā)出聲音的頻率與長(zhǎng)度、直徑的關(guān)系。他選取了材料與管壁厚度都相同、長(zhǎng)度和直徑都不同的三根直管，將它們用細(xì)線懸掛，敲擊后，測(cè)出各自發(fā)出聲音的頻率，數(shù)據(jù)如表：

編號(hào)

長(zhǎng)度/cm

直徑/cm

頻率/Hz

1

20.50

1.50

2131

2

31.00

2.00

1284

3

48.50

2.50

656

（1）敲擊時(shí)，聲音是由物體____產(chǎn)生的，用不同大小的力敲擊，則發(fā)出聲音的___（選填樂音的三要素之一）將不同。

（2）三根管中音調(diào)最低的是___號(hào)。

（3）根據(jù)表中數(shù)據(jù)，能否得出“管子發(fā)出聲音的頻率隨長(zhǎng)度、直徑的增大都會(huì)減小”的結(jié)論？請(qǐng)說明你的理由。

答：__（能/不能）；理由：__________________。

（4）如果再增加一根長(zhǎng)度和直徑分別為　20.5　cm和　2　cm的金屬管來探究管子發(fā)出聲音的頻率與長(zhǎng)度的關(guān)系，則需將這根金屬管發(fā)出聲音的頻率與上面編號(hào)為_____的金屬管的頻率比較。

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同步練習(xí)冊(cè)答案