同學(xué)們用如圖所示的電路復(fù)習(xí)電學(xué)實(shí)驗(yàn).有兩個(gè)額定電流相同、額定電壓分別為2.5V和3.8V的燈泡L1和L2
(1)連接電路后,開(kāi)關(guān)閉合,燈泡不亮,電壓表無(wú)示數(shù),電流表有示數(shù),若電路中儀有一處故障,這個(gè)故障可能是
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實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 1 | 2 | 3 |
U/V | 1.0 | 1.5 | 2.5 |
I/A | 0.20 | 0.25 | 0.30 |
R/Ω | |||
亮度 | 稍亮 | 較亮 | 更亮 |
(2)排除故障后,甲組同學(xué)用燈泡L1進(jìn)行“研究小燈泡的電阻”的實(shí)驗(yàn),收集的信息如下表,請(qǐng)寫出分析信息得出結(jié)論的過(guò)程.
(3)乙組同學(xué)想用該電路,通過(guò)更換L1、L2的方法,探究“在電壓相同時(shí),電功率與電流的關(guān)系”,他們能否完成實(shí)驗(yàn)?zāi)康?若能,?qǐng)說(shuō)出實(shí)驗(yàn)思路;若不能,請(qǐng)說(shuō)明原因.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
如圖所示,電源電壓為12V,并且保持不變,滑動(dòng)變阻器R1的最大阻值為18Ω,R2為18Ω,小燈泡L上標(biāo)有“6V 3W”字樣.
(1)當(dāng)S閉合,S1S2都斷開(kāi)時(shí),要使燈泡正常工作,滑動(dòng)變阻器接入電路中的阻值為多大?
(2)閉合S、S1S2,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,此時(shí)電流表示數(shù)為2.5A,求通電10min電流通過(guò)滑動(dòng)變阻器做的功是多少?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
在“探究影響滑輪組機(jī)械效率的因素”實(shí)驗(yàn)中,某實(shí)驗(yàn)小組用如圖15所示的同一滑輪組提升不同鉤碼的方法,分別做了甲、乙、丙3組實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下:
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⑴在實(shí)驗(yàn)操作中應(yīng)該使鉤碼 (選填“快速”或“緩慢”)上升;
⑵進(jìn)行第2次測(cè)量時(shí)滑輪組的機(jī)械效率約為 (保留三位有效數(shù)字);
⑶進(jìn)行第3次測(cè)量時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為 N,滑輪組做的有用功是 J;
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結(jié)論是:滑輪組的機(jī)械效率與 有關(guān)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
一塊橡皮豎直放在書上,如圖所示.當(dāng)書突然向右運(yùn)動(dòng)時(shí),橡皮會(huì)向 (填“左”或“右”)傾倒,說(shuō)明橡皮具有 .
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
電能表是用來(lái)測(cè)量 的儀表.榮榮家的電能表的表盤如圖所示.她想知道電能表是否準(zhǔn)確,于是將一只標(biāo)有“220V 60W”的白熾燈單獨(dú)接入電路,此時(shí)燈泡正常發(fā)光,檢測(cè)中發(fā)現(xiàn)2min電能表的轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)了7轉(zhuǎn).由此判斷轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)速偏 .
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
衣柜里防蟲(chóng)用的樟腦片,過(guò)一段時(shí)間會(huì)變小,最后不見(jiàn)了.這是由于樟腦片發(fā)生了( 。
A.凝固 B.升華 C.液化 D.汽化
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
下列有關(guān)能量變化的說(shuō)法,正確的是( 。
A.物體從斜面上勻速滑下,其機(jī)械能增大
B.物體從斜面上勻速滑下,其機(jī)械能不變
C.汽油機(jī)壓縮沖程是將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能
D.汽油機(jī)做功沖程是將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
在教室的地面上灑水會(huì)感到?jīng)鏊,是因(yàn)椋ā 。?/p>
A.水液化吸熱 B.水液化放熱 C.水汽化吸熱 D.水汽化放熱
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