甲、乙兩物體從同一地點同時向相同方向做直線運動,其s﹣t圖象如圖所示,由圖象可知( )
A.兩物體在0~10s內(nèi)都做勻速運動,且v甲>v乙
B.兩物體在15~20s內(nèi)都做勻速運動,且v甲<v乙
C.兩物體在15s末相遇,且0~15s內(nèi)通過的路程相等
D.兩物體在20s末相遇,且0~20s內(nèi)通過的路程相等
科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年山東省煙臺市初二期中物理卷(解析版) 題型:選擇題
張濤同學(xué)對于身邊物理量的大小進行了估測,其中最接近實際的是( )
A.一支新2B鉛筆的長度是15dm
B.一頁紙的厚度是90mm
C.一塊橡皮從課桌調(diào)到地上的時間約為5s
D.成年人正常步行的速度約為1.2m/s
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年山東省威海市初二期中物理卷(解析版) 題型:選擇題
甲、乙兩小車同時同地同方向做勻速直線運動,它們的s﹣t圖象分別如圖(a)和(b)所示.兩小車的速度關(guān)系及運動6秒后兩小車之間的距離s為( )
A.v甲<v乙;s=1.2米 B.v甲>v乙;s=0.6米
C.v甲>v乙;s=1.2米 D.v甲=v乙;s=0.6米
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年山東省威海市乳山市初二期中物理卷(解析版) 題型:實驗題
小明同學(xué)在做“探究平面鏡成像的特點”的實驗時,想起了走過教學(xué)大樓門廳內(nèi)的大平面鏡時的情景:靠近鏡子時,感覺自己的像變大了,遠離鏡子時感覺像變小了.自己的感覺對嗎?在老師和同學(xué)們的幫助下小時進行了實驗探究.小時所用的實驗裝置如圖所示(其中的透明玻璃板作為平面鏡).主要實驗步驟如下:
(1)在玻璃板前面放置一支點燃的蠟燭A,在玻璃板后面移動一支沒有點燃的相同的蠟燭B.當把蠟燭B移動到某一位置的時候,發(fā)現(xiàn)蠟燭B與蠟燭A的像重合,測量并記錄此時物、像和玻璃板之間的位置關(guān)系.
(2)多次改變蠟燭A到平面鏡的距離,在平面鏡后移動蠟燭B,發(fā)現(xiàn)總能找到一個對應(yīng)位置,在鏡前從不同角度觀察,蠟燭B與蠟燭A的像均重合,測量并記錄每次實驗的相關(guān)數(shù)據(jù).
請根據(jù)以上敘述回答下列問題:
①根據(jù)以上實驗步驟可知,能驗證小明感覺的是步驟 (選填(1)或(2));
②“探究平面鏡成像的特點”實驗得到的結(jié)論是:平面鏡所成像的大小與 ,像和物體到平面鏡的距離 ,像和物體的連線與鏡面 .
③若用光屏代替蠟燭B,在玻璃板后面觀察光屏,將 (選填“能”或“不能”)觀察到蠟燭A的像,說明所成的是 像(選填“虛”或“實”).
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年山東省威海市乳山市初二期中物理卷(解析版) 題型:填空題
“掩耳盜鈴”是大家熟悉的成語故事.從物理學(xué)角度分析,盜賊所犯的錯誤是:既沒有阻止聲音的 ,又沒有阻止聲音的 .
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年山東省威海市乳山市初二期中物理卷(解析版) 題型:選擇題
小明仔細觀察了如圖所示的光路圖,總結(jié)出以下幾條結(jié)論,其中不正確的是( )
A.光從玻璃射入空氣時,折射角小于入射角
B.光發(fā)生反射時,反射角等于入射角
C.光從空氣射入玻璃時,入射角大于折射角
D.光在同一種均勻介質(zhì)中沿直線傳播
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年山東省威海市初二期中物理卷(解析版) 題型:計算題
每位司機都有一個反應(yīng)時間,反應(yīng)時間是指司機從發(fā)現(xiàn)情況到開始采取措施制動剎車所需要的時間.如果一位司機的反應(yīng)時間約為0.5s,當他駕駛的汽車以54km/h的速度在平直的公路上勻速行駛時,突然發(fā)現(xiàn)前方有緊急情況而采取緊急制動剎車動作后,由于慣性的原因汽車繼續(xù)向前滑行了大約4s后停止,汽車在這4s內(nèi)的平均速度約為8m/s.求:
(1)在反應(yīng)時間內(nèi)汽車行駛的距離有多長?
(2)司機采取緊急制動剎車動作后,汽車繼續(xù)向前滑行的距離有多長?
(3)假如司機發(fā)現(xiàn)的情況是你正欲橫穿公路,則你應(yīng)在距離汽車至少多少米的位置開始橫穿才能保證安全通過?
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年山東省威海市初二期中物理卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)聲現(xiàn)象的說法中正確的是( )
A.摩托車上安裝消聲器的目的是為了從聲源處減小噪聲
B.我們能區(qū)分不同同學(xué)說話的聲音,是因為他們的音色不同
C.只要物體在振動,我們就一定能聽到聲音
D.在醫(yī)院里醫(yī)生通常利用超聲波震動除去人體內(nèi)的結(jié)石,說明聲波能傳遞能量
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年山東省臨沂市沂南縣初二期中物理卷(解析版) 題型:實驗題
如圖所示,小明將一枚硬幣放在碗的底部,眼睛在A處恰好看不到它.
(1)小明看不到硬幣,這是因為光在均勻介質(zhì)中沿 傳播;
(2)將平面鏡放到碗邊適當?shù)奈恢,小明在A處通過平面鏡看到了硬幣的虛像,這是利用了光的 現(xiàn)象;
(3)沿碗壁緩緩向碗中加水,小明在A處也能看到硬幣的虛像,這是利用了光的 現(xiàn)象.
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