當一根鋼棒靠近一磁鐵的N極時會被________而帶上磁性,這個過程是磁鐵通過________對鋼棒產(chǎn)生作用的結(jié)果.

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相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

方齊同學(xué)利用右圖所示裝置探究磁化過程,圖中容器內(nèi)裝的是一些鐵屑,架上所夾的是一根較長的軟鐵棒.

I:比較甲乙兩圖中的現(xiàn)象可知,當磁極靠近軟鐵棒時,軟鐵棒由于被
磁化
磁化
而顯出
磁性
磁性

II:方齊從圖乙中拿開條形磁鐵,發(fā)現(xiàn)軟鐵棒下端的鐵屑紛紛掉下來,這說明鐵棒獲得的磁性
不能
不能
保持.(填“能”或“不能”)
III:方齊用形狀完全相同的鋼棒代替軟鐵棒重做上述實驗,發(fā)現(xiàn)當條形磁鐵拿開后,鐵屑經(jīng)過長時間后才掉下來,說明鋼保持磁性的能力比較

IV:方齊用形狀完全相同的銅棒重做上面的實驗,發(fā)現(xiàn)甲乙兩圖實驗過程中,鐵屑均不能被吸引上來,這說明銅
不是
不是
鐵磁性物質(zhì).(填“是”或“不是”)

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科目:初中物理 來源:2007-2008學(xué)年黑龍江省綏化市蘭西縣長江一中八年級(下)期末物理試卷(解析版) 題型:解答題

方齊同學(xué)利用右圖所示裝置探究磁化過程,圖中容器內(nèi)裝的是一些鐵屑,架上所夾的是一根較長的軟鐵棒.

I:比較甲乙兩圖中的現(xiàn)象可知,當磁極靠近軟鐵棒時,軟鐵棒由于被______而顯出______.
II:方齊從圖乙中拿開條形磁鐵,發(fā)現(xiàn)軟鐵棒下端的鐵屑紛紛掉下來,這說明鐵棒獲得的磁性______保持.(填“能”或“不能”)
III:方齊用形狀完全相同的鋼棒代替軟鐵棒重做上述實驗,發(fā)現(xiàn)當條形磁鐵拿開后,鐵屑經(jīng)過長時間后才掉下來,說明鋼保持磁性的能力比較______.
IV:方齊用形狀完全相同的銅棒重做上面的實驗,發(fā)現(xiàn)甲乙兩圖實驗過程中,鐵屑均不能被吸引上來,這說明銅______鐵磁性物質(zhì).(填“是”或“不是”)

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科目:初中物理 來源:同步題 題型:實驗題

小明利用圖所示裝置探究磁化過程,圖中容器內(nèi)裝的是一些鐵屑,架上所夾的是一根較長的軟鐵棒,

甲                          乙
(1)比較甲、乙兩圖中的現(xiàn)象可知:當磁極靠近軟鐵棒時,軟鐵棒由于被          而顯出____.小明從圖乙中拿開條形磁鐵,發(fā)現(xiàn)軟鐵棒下端的鐵屑紛紛掉下來,這說明軟鐵棒獲得的磁性____保持(填“能夠”或“不能夠”).
(2)小明用形狀完全相同的鋼棒代替軟鐵棒重做上述實驗,發(fā)現(xiàn)當條形磁鐵拿開后,鐵屑經(jīng)過較長的時間后才掉下來,這說明鋼保持磁性的能力比軟鐵            
(3)小明用形狀完全相同的銅棒重做上述實驗,發(fā)現(xiàn)甲、乙兩圖實驗過程中,鐵屑均不能被吸引上來,這說明銅                鐵磁性物質(zhì)(填“是”或“不是”).

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