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3．區(qū)分不同的人發(fā)出的聲音，依據的是聲音的（　�。�
A．音調B．響度C．音色D．大小

分析 聲音的特性包括音調、響度和音色．其中音色是由發(fā)聲體的材料和結構決定的，可以用來區(qū)分不同物體發(fā)出的聲音．

解答 解：音色是由發(fā)聲體的材料和結構決定的，不同人聲音的音色不同，區(qū)別出誰在說話，是因為音色不同的原因．
故選C．

點評 此題考查了聲音的音色，聲音的三個特性及影響它們的因素要熟練掌握．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

13．小明猜想，水中加入別的物質后，一定會對水的凝固點產生影響，為了驗證這一猜想，他將一些鹽放入水中，并把鹽水用容器盛好放入冰箱，研究鹽水的凝固過程．每隔一定時間，小明就觀察鹽水狀態(tài)、測出溫度，并將凝固過程記錄的溫度數據畫成了凝固圖象，如圖甲所示．
（1）從甲圖象中可以看出鹽水在第10分鐘狀態(tài)為液態(tài)，第15分鐘的狀態(tài)為固液共存態(tài)．
（2）凝固點為-2℃．實驗驗證了小明的猜想，因為與水相比，凝固點變低（“高”或“低”）了．
（3）如果將一個裝有冰水混合物的試管放入正在熔化的鹽冰水混合物中，如圖乙所示，試管中的冰水混合物中的冰會變多（填“變多”“變少”或“不變”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

14．下列措施中，能使蒸發(fā)變快的是（　�。�
A．把蔬菜用保鮮膜包好放入冰箱B．把濕衣服曬在室外通風處
C．洗干凈的衣服放在臉盆里晾曬D．酒精燈不用時要加蓋子

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

11．如圖長度相同，橫截面積不同的同種金屬棒AB和BC 連接在一起．通過AB的電流為IAB，通過BC 的電流為IBC，IAB等于IBC，AB和BC 的電阻分別為RAB和RBC，RAB大于RBC，（均選填“大于”、“等于”或“小于”）

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

18．小明同學認為根據R=$\frac{U}{I}$可知，導體的電阻和導體兩端電壓成正比，和通過導體的電流成反比，你認為小明的說法正確嗎？為什么？

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

8．聲音是由物體的振動產生的，聲音的傳播需要介質，聲音在固體、液體和氣體中都能傳播，在固體中傳播最快，15℃的空氣中聲音的傳播速度為340m/s；聲音的三個特征是音調、響度和音色，音調與發(fā)聲體的頻率有關，響度與發(fā)聲體的振幅及距離發(fā)聲體的遠近有關．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

15．散熱器常用水作為冷卻劑，這是利用了水的比熱容較大 （選填“大”或“小”）的性質．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

12．下列說法中錯誤的是（　�。�
A．電源是提供電壓的裝置
B．電路中只要有了電源就能形成電流
C．有電源不一定有電流，有電流必定有電源
D．在閉合電路中，要得到持續(xù)的電流必須有電源

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

13．有一支刻度均勻但讀數不準的溫度計，其量程為0℃-100℃，分度值為1℃，測量標準大氣壓下冰水混合物為3℃，沸水的溫度為93℃．用此溫度計測量一杯溫水的溫度為39℃，那么，這杯溫水的實際溫度是（　�。�
A．3℃B．39℃C．40℃D．93℃

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