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19．如圖是“探究某物質熔化和凝固規(guī)律”的實驗圖象，下列說法正確的是（　�。�
A．在t=5min時，該物質處于固液共存狀態(tài)
B．在BC段，該物質不吸熱
C．該物質凝固過程持續(xù)了15min
D．該物質的凝固點是25℃

分析 （1）熔化圖象的橫坐標表示時間，縱坐標表示溫度，而圖中BC段溫度不變的階段就是熔化過程．
（2）晶體在熔化或凝固時的溫度是熔點或凝固點．晶體在熔化過程或凝固過程中處于固液共存態(tài)．從開始熔化到完全熔化完所用時間就是物態(tài)變化經歷的時間．

解答 解：A、如圖，有一段時間吸熱溫度不變，所以該物質是晶體，從3min開始熔化，到6min結束，故在t時=5min時，該物質處于固液共存狀態(tài)，故A正確．
B、在BC段，該物質不斷吸熱，但溫度不變，故B錯誤．
C、該物質從12min開始凝固，到15min凝固結束，該物質凝固過程持續(xù)了3min．故C錯誤．
D、該物質的凝固對應的溫度是45℃，凝固點為45℃，故D錯誤．
故選A．

點評 本題考查的是對熔化和凝固圖象的理解，根據圖象分辨晶體和非晶體，并能分析出各自在熔化過程中的特點是解決該題的關鍵．中考對這個知識點的要求是比較高的．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

9．（1）如圖1所示，用箭頭標出圖中磁感線的方向；
（2）如圖2所示為釣魚桿的示意圖，O為支點，F1表示手對釣魚竿的作用力，在圖中畫出魚線對釣魚竿拉力F2的力臂l2．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

10．下列幾種家用電器正常工作時電流接近8A的是（　　）
A．家用洗衣機B．家用空調C．家用電冰箱D．家用電熨斗

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

7．同學們聽到老師說話的聲音，是通過空氣傳播的；發(fā)出較強聲音的喇叭能使它前面的“蠟焰跳舞”，說明聲波具有能量；日常生活中，我們常說聲音“震耳欲聾”，這是指它的響度很大．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

14．把標有“12V 36W”的燈泡L1和“8V 16W”的燈泡L2串聯(lián)后接在電源的兩端，其中一只燈泡正常發(fā)光，另一只燈泡沒有達到額定功率，則下列選項中正確的是（　�。�
A．該電源的電壓為24V
B．電路中的電流為1.5A
C．兩燈泡的總功率為32W
D．燈L1的實際電壓大于燈L2的實際電壓

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

4．“三峽碧水東方來，漢豐平湖一鑒開”．似乎是一夜之間，婀娜豐盈的漢豐湖，顯露出風情萬種的迷人風光，蔓簾徐徐洞開時，享有“藍寶石”美譽的漢豐湖撩開了神秘的面紗．由漢豐湖衍生的一個“世界級濕地公園”、“西部水上大世界”、“市民親水休閑中心”如一幅山水畫卷徐徐展開，將展現在世人面前，一顆光耀三峽的“藍寶石”將驚艷華夏！在一個仲夏的夜晚，皓月當空，開縣某中學的小明同學漫步在漢豐湖的濱湖路上，微風和煦，傳來一陣陣樹葉的沙沙聲．月光穿過層層疊疊的樹葉，在大地上形成了一個個圓形的光斑．漢豐湖里，歡快的魚群在文峰塔的倒影中游動；休閑中心的廣場上，一群老年人隨著音樂聲跳著具有開縣特色的壩壩舞；濱江路上，一群穿著時尚服裝的年輕人騎著自行車離他遠去…
根據以上內容，請你提出一個與物理相關的問題并用所學的物理知識回答，不得與示例重復．
示例：物理現象：月光穿過層層疊疊的樹葉，在大地上形成了一個個圓形的光斑．
物理知識：光的直線傳播
物理現象：漢豐湖里，歡快的魚群在文峰塔的倒影中游動，
物理知識：光的反射．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

11．夏天，小明將冰水和熱水分別注入常溫下的兩只透明燒杯中，一會兒發(fā)現兩只燒杯的杯壁上都有一部分出現小水珠，變得模糊了．針對這一現象，下列說法正確的是（　�。�
A．甲杯出現水珠是液化現象，乙杯出現水珠是汽化現象
B．甲、乙兩杯都在內壁出現了水珠
C．甲杯的內壁出現了水珠，乙杯的外壁出現了水珠
D．甲杯的外壁出現了水珠，乙杯的內壁出現了水珠

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

8．小陽從一些常見物質的比熱容表中，分析歸納出幾個結論，其中正確的是（　　）
一些常見物質的比熱容×103J/（kg•℃）
水4.2水銀0.14玻璃0.84鋼鐵0.46
冰2.1酒精2.44木材2.4銅0.39
煤油2.1沙石0.92鋁0.88鉛0.13
蓖麻油1.8干泥土0.84
A．不同物質的比熱容都不一樣
B．從節(jié)能角度考慮，燒開水用鋁壺比鐵壺好
C．測量小質量物體的溫度時適宜用水銀溫度計
D．在陽光照射下，干泥土比濕泥土升溫慢

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科目：初中物理 來源：2016-2017學年遼寧省八年級4月月考物理試卷（解析版） 題型：實驗題

如圖所示是小明 “探究影響滑動摩擦力大小的因素”的實驗。銅塊和木塊的大小和形狀完全相同。在實驗前，小明提出了以下幾種猜想：

猜想一：滑動摩擦力的大小與壓力的大小有關

猜想二：滑動摩擦力的大小與物體間接觸面的粗糙程度有關

猜想三：滑動摩擦力的大小與物體間的接觸面積大小有關

（1）實驗時沿__________方向拉動彈簧測力計，使物體做______________運動，此時彈簧測力計的示數即為物體所受滑動摩擦力的大小，這樣做的依據是：__________。

（2）比較甲、乙兩圖，可得到的結論是________________________________。

（3）圖乙、丙中銅塊和木塊疊在一起的目的是使_______________相同，比較乙、丙兩圖可得出滑動摩擦力的大小與_______有關。

（4）要“探究滑動摩擦力大小與接觸面積大小是否有關”，小明將木塊和銅塊做為一個整體豎著放置在長木板上，如丁圖，測出滑動摩擦力的大小并與乙比較。你認為他的探究方案中存在的主要缺陷是：_____________________________。

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