如右圖，工人利用動(dòng)滑輪把重800N的物體勻速提升6m，所用拉力是500N，拉力做的功為 J，利用動(dòng)滑輪提升物體時(shí)的機(jī)械效率是         。

 

 

6000 80%

【解析】

試題分析：拉力做的功為W總=Fs=500N×6m×2=6000J；動(dòng)滑輪對(duì)物體做的有用功為W有用=Gｈ=

８00N×6m=4800J；利用動(dòng)滑輪提升物體時(shí)的機(jī)械效率是η=(W有用/W總) ×100%=(4800J/6000J) ×100%= 80%。

考點(diǎn)：機(jī)械效率的計(jì)算

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：[同步]2014年北師大版初中物理九年級(jí)第十五章15.2練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

（2013?東至縣一模）收聽(tīng)廣播節(jié)目時(shí)，通過(guò)旋動(dòng)一個(gè)旋鈕來(lái)進(jìn)行選臺(tái)，這實(shí)際上是在選擇（ ）

A.電磁波的波速和頻率 B.電磁波的波速

C.電磁波的頻率 D.電磁波的強(qiáng)弱

 

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源：2015屆河北省八年級(jí)上第一次段考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

（2分）如圖所示，在A、B、C、D四個(gè)圖象中，其中屬于晶體凝固圖象的是（ ）

 

 

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源：2015屆海南省�？谑邪四昙�(jí)下期末考試物理試卷A卷（解析版） 題型：計(jì)算題

按照規(guī)定，我國(guó)載貨車(chē)輛的輪胎對(duì)地面的壓強(qiáng)應(yīng)控制在7×105Pa以內(nèi)。某型號(hào)貨車(chē)部分參數(shù)如表所示。司機(jī)師傅在執(zhí)行一次運(yùn)輸任務(wù)時(shí)，開(kāi)著裝滿了質(zhì)量約25t沙子的貨s車(chē)在一段平直的公路上勻速行駛8km，所用時(shí)間是6min，該路段限速60km/h。（取g=10N/kg）

（1）貨車(chē)的速度為多少km/h？

（2）貨車(chē)輪胎對(duì)地面的壓強(qiáng)是多少？

（3）貨車(chē)在這段公路上行駛時(shí)所受阻力為車(chē)重的 0.03倍，

這段時(shí)間內(nèi)貨車(chē)牽引力的功率是多大？

（4）根據(jù)以上計(jì)算，請(qǐng)指出該車(chē)存在的一條違規(guī)行為并說(shuō)出其危害。（答出一種即可）

 

 

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源：2015屆海南省�？谑邪四昙�(jí)下期末考試物理試卷A卷（解析版） 題型：填空題

吸盤(pán)掛衣鉤能緊緊吸在墻壁上，是由于受到 的作用；如右圖所示，對(duì)著紙條上方吹氣，紙條向上飄，這是因?yàn)榱魉僭酱蟮奈恢�，壓�?qiáng)越 。

 

 

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源：[同步]2014年北師大版初中物理九年級(jí)第十五章15.3練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

（2014?河南模擬）WiFi無(wú)線上網(wǎng)是當(dāng)今使用最廣的一種無(wú)線網(wǎng)絡(luò)傳輸技術(shù)，實(shí)際上就是把有線網(wǎng)絡(luò)信號(hào)轉(zhuǎn)換成無(wú)線信號(hào)，供支持其技術(shù)的相關(guān)電腦、手機(jī)接收．WiFi無(wú)線上網(wǎng)利用了（ ）

A.紅外線 B.紫外線 C.微波 D.超聲波

 

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源：2015屆江蘇省九年級(jí)上第一次調(diào)研物理試卷（解析版） 題型：選擇題

（2005?東城區(qū)二模）在空中勻速水平飛行的飛機(jī)，在投放救災(zāi)物資的過(guò)程中（ ）

A.飛機(jī)的重力勢(shì)能不變，動(dòng)能不變

B.飛機(jī)的重力勢(shì)能減小，動(dòng)能不變

C.飛機(jī)的重力勢(shì)能減小，動(dòng)能減小

D.飛機(jī)的重力勢(shì)能增加，動(dòng)能減小

 

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源：2015屆江蘇省九年級(jí)上第一次調(diào)研物理試卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

在“探究杠桿的平衡條件”的實(shí)驗(yàn)中：

（1）如圖a，杠桿上面有刻度，將杠桿的中點(diǎn)置于支架上，當(dāng)杠桿靜止時(shí)，如圖a，發(fā)現(xiàn)杠桿左端下沉，這時(shí)應(yīng)將平衡螺母向 （選填“左”或“右”）端調(diào)節(jié)，直到杠桿在 位置平衡．

（2）圖b和圖c的操作相比，圖 更方便，因?yàn)榭梢灾苯幼x出 ．

（3）圖d中，若慢慢將彈簧測(cè)力計(jì)傾斜過(guò)來(lái)拉杠桿，仍使杠桿在水平位置平衡，它的示數(shù)將變 ，因?yàn)? ．

（4）經(jīng)過(guò)多次實(shí)驗(yàn)，得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論后，小明同學(xué)想利用圖e裝置測(cè)出杠桿提升鉤碼時(shí)的機(jī)械效率：

①圖e所示實(shí)驗(yàn)中，每個(gè)鉤碼重0.5N，彈簧測(cè)力計(jì)豎直向上拉杠桿，它的示數(shù)為4N，當(dāng)鉤碼上升6cm時(shí)，杠桿上的C點(diǎn)上升3cm，則此時(shí)杠桿的機(jī)械效率ηa= ．

②杠桿的機(jī)械效率跟鉤碼懸掛的位置到底有沒(méi)有關(guān)系呢？如圖f，他仍然豎直向上拉杠桿使C點(diǎn)上升3cm，若支點(diǎn)處的摩擦力可以忽略不計(jì)，經(jīng)分析可知此時(shí)杠桿的機(jī)械效率ηb與ηa相比 （變大/變小/不變）．接下來(lái)可以進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，收集數(shù)據(jù)，通過(guò)實(shí)踐證明我們的分析是否正確．

 

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案