13．下列物態(tài)變化屬于放熱的是（　�。�
A．熔化B．蒸發(fā)C．汽化D．液化

分析 物態(tài)變化中熔化、汽化、升華吸熱；物態(tài)變化中凝固、液化、凝華放熱．

解答 解：A、熔化是物質(zhì)由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)，吸熱．故A錯(cuò)誤；
B、蒸發(fā)是汽化的一種，是物質(zhì)由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)，需要吸熱．故B錯(cuò)誤；
C、汽化是物質(zhì)由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)，需要吸熱．故C錯(cuò)誤；
D、液化是物質(zhì)由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)，需要放熱．故D正確．
故選D．

點(diǎn)評(píng) 理解物態(tài)變化中的吸熱與放熱是解決問題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

3．如圖所示，4個(gè)相同的瓶子里裝有水，水面高度不同，用嘴對(duì)著瓶口吹氣，如果能分別吹出“do（1）”“re（2）”“mi（3）”“fa（4）”4個(gè)音階，則：
（1）與“mi（3）”對(duì)應(yīng)的瓶子是A．
（2）這些聲音產(chǎn)生的原因和決定音調(diào)高低的因素分別是D
A．水的振動(dòng)，水的高度
B．水的振動(dòng)，瓶內(nèi)空氣柱的高度
C．瓶子的振動(dòng)，水的高度
D．瓶內(nèi)空氣柱的振動(dòng)，瓶內(nèi)空氣柱的高度．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

4．下列有關(guān)光現(xiàn)象的說法中，錯(cuò)誤的是（　　）
A．樹陰下的光斑是由于光沿直線傳播形成的
B．岸邊景物在水中形成倒影，這是光的反射現(xiàn)象
C．斜插入水中的筷子好像在水面處折斷，屬于光的折射現(xiàn)象
D．能從不同方向看見不發(fā)光的物體，是因?yàn)楣庠谄浔砻姘l(fā)生了鏡面反射

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

1．甲、乙兩種物質(zhì)，它們的質(zhì)量之比是3：1，吸收熱量之比是2：1，那么它們升高的溫度之比和比熱容之比分別可能是（　�。�
A．2：3  10：1B．3：2  1：10C．3：5  5：2D．5：3  2：5

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

8．小明和小紅一起做“探究并聯(lián)電路中電流的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)．
（1）圖甲是他們?cè)O(shè)計(jì)的電路，圖乙是他們測(cè)量電流時(shí)連接的實(shí)驗(yàn)電路，此時(shí)電流表測(cè)量的是C（選填“A”“B”或“C”）處的電流．
（2）請(qǐng)?jiān)趫D乙中移動(dòng)一根導(dǎo)線，測(cè)量另外一處的電流．在移動(dòng)的導(dǎo)錢上畫“×”，并用筆畫線代替導(dǎo)線連接正確的電路．移動(dòng)后電流表測(cè)量的是A（選填“A”“B”或“C”）處的電流．
（3）測(cè)出A、B、C三處的電流如表所示，由此得出初步結(jié)論：IC=IA+IB（只寫表達(dá)式）．
位置ABC
電 流/A0.300.240.54
（4）小紅利用原有的實(shí)驗(yàn)器材，添加一個(gè)開關(guān)，又設(shè)計(jì)了一個(gè)電路．利用這個(gè)電路，不用更換電流表的位置，就可直接測(cè)出A、B、C三處的電流，同樣可得出三處電流的關(guān)系．請(qǐng)?jiān)趫D丙中的虛線框中畫出電路圖．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

18．用斜面和滑塊做“測(cè)物體的平均速度”的實(shí)驗(yàn)，如圖所示，當(dāng)滑塊自頂端出發(fā)時(shí)開始計(jì)時(shí)，滑至斜面底端時(shí)停止計(jì)時(shí)．
（1）本實(shí)驗(yàn)的原理是：v=$\frac{s}{t}$；（寫公式便可）
（2）在此過程中，滑塊運(yùn)動(dòng)的路程為：45cm；滑塊的平均速度是9cm/s；滑塊在下滑過程中速度越來越快．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

5．下列有關(guān)于光的說法中不正確的是（　�。�
A．光在同種均勻介質(zhì)中是沿直線傳播的
B．太陽和月亮都是光源
C．日食、月食現(xiàn)象可以用光沿直線傳播來解釋
D．我們先看到閃電，后聽到雷聲的原因是光速快于聲速

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

2．由Q=cm（t-t0）得c=$\frac{Q}{m（t{-t}_{0}）}$，關(guān)于同一種物質(zhì)的比熱容，下列說法正確的是（　�。�
A．若物體的質(zhì)量增大，則其比熱容減小
B．若物體的質(zhì)量增大，則其比熱容增大
C．若物體吸收的熱量增多，則其比熱容增大
D．比熱容與物體的質(zhì)量多少、溫度變化大小、吸熱或放熱的多少都無關(guān)

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

3．小麗同學(xué)家原來是用液化石油氣燒水的（每天至少用65℃的熱水100kg），參加“探究性學(xué)習(xí)”活動(dòng)后，在老師的指導(dǎo)和同學(xué)們的幫助下，制作了一臺(tái)簡(jiǎn)易的太陽能熱水器．這臺(tái)熱水器6月份平均每天可將100kg水從15℃升高到65℃．
（1）這臺(tái)太陽能熱水器6月份平均每天水吸收多少能量？
（2）若液化石油氣的熱值為8.0×107J/kg，改用太陽能熱水器后，6月份平均每天可節(jié)約液化石油氣多少千克？[液化石油氣燃燒放熱的70%被水吸收、c水=4.2×103J/（kg•℃）]
（3）使用太陽能熱水器比使用燃料燒水，除了節(jié)約能源外，還有哪些優(yōu)點(diǎn)？（至少寫出兩點(diǎn)）

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案