Question

16．為了探究聲音產(chǎn)生的原因，小明和小華一起做了幾個實驗；小明把手放在喉嚨處，大聲講話，感覺喉頭振動了；小華把發(fā)聲的音叉放在水中，可以激起水花．
（1）通過對上面的實驗現(xiàn)象分析，得出的結論：發(fā)聲的物體在振動．
（2）小華同學用手使勁敲桌子，發(fā)出很大的響聲，但是他幾乎沒有看到桌子的振動，為了證明桌子在振動，他的改進方法是：在桌面上撒一些紙屑．
（3）小明、小華等同學在探究完上述問題之后，又提出這樣一個問題：聲音是如何傳播出去的？針對這一問題，他們進行了如下實驗：如圖所示，把正在響著的鬧鐘放入密封的玻璃罩內，逐漸向外抽氣，發(fā)現(xiàn)鈴聲越來越小，通過這一現(xiàn)象，你能得出的結論是：聲音的傳播需要靠介質，真空不能傳聲．

Answer 1

分析 （1）解決此題的關鍵是要知道聲音是由物體的振動產(chǎn)生的；
（2）對于微小的振動可以利用轉換法對振動進行放大分析觀察．
（3）聲音是由物體振動產(chǎn)生的；聲音的傳播需要靠介質，真空不能傳聲；

解答 解：（1）發(fā)聲的音叉在振動，當音叉接觸水面時，水面會激起水花，也說明了發(fā)聲的物體在振動；
（2）當敲擊桌子時，桌子會振動發(fā)出聲音，但直接觀察不到，我們可以往桌面上放一些碎紙片，這樣會觀察到紙片跳動，從而證明發(fā)聲的桌面在振動；
（3）瓶內空氣越來越少，聲音就越來越小，是聲音傳播的物質（空氣）逐漸減少造成的，由此得出結論為：聲音的傳播需要靠介質，真空不能傳聲．
故答案為：（1）發(fā)聲的物體在振動；（2）在桌面上撒一些紙屑．（3）聲音的傳播需要靠介質，真空不能傳聲．

點評 此題考查了聲音產(chǎn)生的原因，要求能夠利用物理學方法中的轉換法分析問題，物理學方法是中考的熱點和必考點．