電路中的電流是由_____的定向移動形成的。電流是有方向的，在電源外部，電流的方向就是沿著“電源的正極經(jīng)過_____到電源的負(fù)極”。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：吉林省長春市九臺區(qū)2017-2018學(xué)年八年級下學(xué)期期末考試物理試卷 題型：單選題

下列生活中的杠桿屬于費(fèi)力杠桿的是 （ ）

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科目：初中物理 來源：安徽省蕪湖市南陵縣2016-2017學(xué)年八年級上學(xué)期期末物理試卷 題型：單選題

某物理興趣小組的同學(xué)設(shè)計了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置，當(dāng)用力擠壓裝滿水的玻璃瓶時，會看到細(xì)玻璃管內(nèi)的水面明顯上升。這是利用細(xì)玻璃管內(nèi)水面高度的變化來放大玻璃瓶的微小形變，下列做法中也用到這種放大思想的是

A. 用懸掛著的乒乓球接觸正在發(fā)聲的音叉，由乒乓球的彈開說明音叉在振動

B. 用畫光線的方法來描述光的傳播路徑和方向

C. 通過不斷抽氣，真空罩內(nèi)鈴聲越來越小，推斷聲音不能在真空中傳播

D. 在探究滑動摩擦力大小與壓力的關(guān)系時，保持接觸面粗糙程度不變

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科目：初中物理 來源：四川省南充市2018屆九年級上學(xué)期期末考試物理試卷 題型：計算題

某家庭需要將40kg、20℃的水加熱到50℃作為生活用熱水，他們利用煤氣灶燒水，需燃燒0.6kg煤氣。（煤氣的熱值q=4.2×107J/kg，水的比熱容c=4.2×103J/（kg•℃））

求：（1）40kg、20℃的水加熱到50℃需要吸收的熱量__________；

（2）完全燃燒0.6kg煤氣放出的熱量_________-；

（3）煤氣灶燒水的效率_________。

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科目：初中物理 來源：四川省南充市2018屆九年級上學(xué)期期末考試物理試卷 題型：填空題

在如圖所示的電路中，電源電壓不變，開關(guān)S閉合后，移動滑片P，改變滑動變阻器接入電路的阻值，使電壓表的示數(shù)從6V變化到2V，同時觀察到電流表的示數(shù)從0.5A變化到1A，則定值電阻R0的阻值為_____Ω，R0消耗的功率變化了_____W。

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科目：初中物理 來源：四川省南充市2018屆九年級上學(xué)期期末考試物理試卷 題型：單選題

用電熱水壺?zé)�，若不考慮能量損失和電熱水壺電阻的變化。當(dāng)它兩端電壓為U時，用16min可燒開一壺水，若它兩端電壓為0.8U時，燒開同樣一壺水所用的時間為

A. 10min B. 25min C. 30min D. 40min

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科目：初中物理 來源：河南省2017-2018學(xué)年八年級下學(xué)期期末模擬物理試卷 題型：計算題

如圖，重為3.2×104N的卡車，經(jīng)過一段水平路面，再以9.6×104W的功率沿與水平地面成30°角的斜坡勻速向上爬行，已知斜坡長100m，斜坡的機(jī)械效率為80%．求卡車：

（1）運(yùn)動過程中，克服重力做的功；

（2）爬坡時的牽引力；

（3）爬坡時的速度．

（4）汽車在上坡的過程中受到的摩擦力．

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科目：初中物理 來源：河南省2017-2018學(xué)年八年級下學(xué)期期末模擬物理試卷 題型：填空題

如圖所示的滑輪組（不計繩重及摩擦），工人師傅用 40N 的拉力將質(zhì)量為 5kg、底面積為 1600cm2 的空吊籃A 勻速提升到二樓平臺，動滑輪的重是30N。此滑輪組的機(jī)械效率為________%；若靜止在二樓平臺的吊籃里裝了 1020N 的磚塊，繩子 B 和 C能承受的最大拉力分別為 1000N 和 600N，當(dāng)質(zhì)量為 50kg 的工人師傅拉繩子 C 時， 吊籃對二樓平臺的最小壓強(qiáng)為________Pa。

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科目：初中物理 來源：河南省2017-2018八年級下學(xué)期期末模擬（二）物理試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

為了探究“滑動摩擦力跟哪些因素有關(guān)”，小明設(shè)計了如圖甲實(shí)驗(yàn)裝置，進(jìn)行了如下操作：

（1）將表面平整的長木板放在水平桌面上，再把木塊（質(zhì)量為 200 克）放在木板上， 小明沿水平方向緩慢地拉動彈簧測力計，使木塊做___________運(yùn)動，這樣做的目的是________；讀出彈簧測力計的示數(shù)為 0.5N。

（2）分別將此木塊和所加鉤碼的總質(zhì)量增至 400 克、600 克進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，彈簧測力計的示數(shù)分別為 1.0N 和 1.5N，初步得出的結(jié)論為___________。

（3）另一組同學(xué)小華對實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了改進(jìn)，裝置如圖乙：將木塊用測力計水平拉住， 測力計另一端固定在桌上一側(cè)，細(xì)線一端和砂桶連接，另一端跨過定滑輪和長木板相連。實(shí)驗(yàn)時在砂桶中加砂，當(dāng)桶和砂的總重為 5N 時，長木板勻速運(yùn)動， 彈簧測力計示數(shù)如圖丙所示，此時木塊和長木板之間的滑動摩擦力大小為___________N，長木板受到桌面對它的摩擦力為___________N。若在砂桶中繼續(xù)加砂 3N，長木板將做___________運(yùn)動，彈簧測力計示數(shù)_____________________（選填“變大”“變小”或“不變”）。（不計繩重和繩與輪之間的摩擦）

（4）小剛同學(xué)認(rèn)為把長木板改成海綿，還可以探究壓力的作用效果與壓力大小和受力面積之間的關(guān)系，小剛是通過___________來判斷出壓力作用效果是否明顯。 小剛在探究壓力作用效果與受力面積的關(guān)系時，把質(zhì)量和底面積小的小木塊換成了質(zhì)量和底面積大的大木塊來進(jìn)行對比實(shí)驗(yàn)，評價小剛的做法是否正確，說明理由_____________________。

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