【題目】清澈見底的池水看起來比實際來得淺，其原因是

A.從空氣斜射入水中的光在水面處發(fā)生反射

B.從空氣斜射入水中的光在水面處發(fā)生折射

C.從池底射出的光在水面處發(fā)生反射

D.從池底射出的光在水面處發(fā)生折射

【答案】D

【解析】

池底反射的光線從水中斜射入空氣時，在水面上發(fā)生折射，折射角大于入射角，折射光線遠離法線，向水面偏折，人看到的池底在折射光線的反向延長線上，看到的是池底由光的折射形成的池底虛像，像在池底實際位置的上方，因此看起來池水較淺，故D正確，符合題意。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】2019年3月22日是第二十七屆“世界水日”，提高節(jié)水意識，培養(yǎng)良好的用水習慣，是我們每個公民的義務和責任。關(guān)于水的物態(tài)變化，下列說法中正確的是

A. 地球表面上的水可汽化成水蒸氣

B. 水蒸氣與冷空氣接觸，熔化成水滴

C. 小冰晶在降落過程中，液化成雨水

D. 河面上的水凝華成冰，封住了河道

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的電路，閉合開關(guān)，觀察發(fā)現(xiàn)燈泡L1亮、L2不亮．調(diào)節(jié)變阻器滑片P，燈泡L1的亮度發(fā)生變化，但燈泡L2始終不亮．出現(xiàn)這一現(xiàn)象的原因可能是（ ）

A.燈泡L2燈絲斷了
B.滑動變阻器短路了
C.燈泡L2短路了
D.滑動變阻器接觸不良

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“比較不同物質(zhì)吸熱升溫情況”的實驗中：

（1）小麗和小明用一套器材做加熱水和煤油的實驗，如圖甲所示．在組裝器材時應先調(diào)節(jié)（A/B）的高度，調(diào)節(jié)它的高度是為了 ．
（2）組裝好器材，他們先后在同一個燒杯中稱出質(zhì)量相等的水和煤油，分別加熱相同的時間，比較水和煤油 ， 得出結(jié)論．要完成該實驗，除圖甲所示器材外，還需要的一個測量工具是 ．
（3）在對實驗進行反思時，他們認為原方案有需要兩次加熱耗時長等缺點，因此改進方案并設計了圖乙所示的裝置．與原方案相比，該方案除克服了上述缺點外還具有的優(yōu)點是 ． （答出一個即可）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】利用焚燒垃圾來發(fā)電，是將化學能轉(zhuǎn)化為_____能，再轉(zhuǎn)化為_____能。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為了追求舞臺藝術(shù)效果，燈光師用紅光照射身穿白色襯衣和黑色褲子的演員。那么觀眾看到演員

A.演員上半身是紅色，下半身是黑色

B.演員上半身是紅色，下半身是紅色

C.演員上半身是白色，下半身是黑色

D.演員上半身是白色，下半身是紅色

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，S是水中魚所在的位置，S′是人眼在A點處看到的魚的位置，則人眼看到魚的光路圖應該為（ ）

A. B. C. D.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】將藍光照在白紙上，再透過紅玻璃看這張白紙，紙的顏色是_____色。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是探究“物體的動能的大小與什么因素有關(guān)？”的實驗示意圖．

①該實驗要探究的是物體動能的大小與物體的關(guān)系．②該實驗物體的動能是指物體（選填“A”或“B”）的動能．
③該實驗物體動能的大小是通過來反映的．
④該實驗物體的速度是指物體A從斜面上靜止?jié)L下與物體B碰撞時（ 選填“碰前A”、“碰后A”、“碰前B”或“碰后B”）的速度，它是通過（選填“高度”或“質(zhì)量”）來改變的．
⑤實驗中多次讓物體從斜面同一高度上靜止?jié)L下時，應改變（選填“物體A”或“物體B”）的質(zhì)量，這是為了研究物體動能與物體質(zhì)量的關(guān)系．

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