廣告公司在拍攝水果廣告時,為了追求某種藝術(shù)效果,在暗室里用紅光照射裝在白色瓷盤中的紅色蘋果及黃色香蕉.站在旁邊的攝影師將看到
A. 蘋果呈黑色,瓷盤呈白色,香蕉呈黑色
B. 蘋果呈紅色,瓷盤呈黑色,香蕉呈黑色
C. 蘋果呈黑色,瓷盤呈紅色,香蕉呈紅色
D. 蘋果呈紅色,瓷盤呈紅色,香蕉呈黑色
科目:初中物理 來源:2018-2019學(xué)年蘇科版物理九年級上冊 第十二章 第3節(jié) 物質(zhì)的比熱容 同步檢測題 題型:填空題
某太陽能熱水器裝有100kg、20℃的冷水,經(jīng)過一天,水溫升高到60℃,則這些水吸收的熱量等于完全燃燒________m3煤氣所放出的熱量.(水的比熱容為4.2×103J/kg•℃、煤氣的熱值為4.0×107J/m3)
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科目:初中物理 來源:2018-2019學(xué)年滬粵版九年級上冊物理 13.6探究串、并聯(lián)電路中的電壓 同步測試 題型:填空題
在如圖所示的電路中,A、B、C、D為四個接線柱,閉合開關(guān)后燈不亮,已經(jīng)確定是由于燈泡開路或短路引起的.在不允許拆開電路的情況下,請你先后用一只電壓表、一只電流表分別對故障進行判斷,把方法和判斷結(jié)果填入下表中:
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科目:初中物理 來源:2018-2019學(xué)年滬科版物理八年級上冊4.4光的色散同步練習(xí)題 題型:填空題
如圖,讓一束太陽光照射三棱鏡,射出的光射到豎直放置的白屏上.
(1)如果我們把一支溫度計放在①區(qū)域,發(fā)現(xiàn)溫度計的示數(shù)________,說明這種光線具有________.
(2)在②區(qū)域中我們看到彩色光帶,這是________現(xiàn)象.自然界中屬于這種現(xiàn)象的有________(請舉一例)
(3)下列應(yīng)用中:①遙控器;②驗鈔機;③防曬傘,屬于③區(qū)域光線應(yīng)用的是________.(填序號)
(4)如果在白屏與棱鏡之間豎直放一塊紅色玻璃,則白屏上留下________(選填“紅色”、“彩色光帶”或“除紅色外其他顏色”,下同).
(5)如果把一張紅紙貼在白屏上,則在紅紙上看到________.
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科目:初中物理 來源:2018-2019學(xué)年滬科版物理八年級上冊4.4光的色散同步練習(xí)題 題型:填空題
雨后的天空,常常出現(xiàn)彩虹,這屬于光的 現(xiàn)象。我國是世界上電視用戶最多的國家,彩色電視機屏幕上各種艷麗色彩是由紅、 、藍(lán)三種色光通過適當(dāng)?shù)谋壤旌系玫降摹?/p>
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科目:初中物理 來源:2018-2019學(xué)年教科版八年級上冊物理6.3測量密度練習(xí)試卷 題型:實驗題
小月同學(xué)們想測量家中熱水瓶中軟木塞的密度,于是切下一塊干軟木,進行了實驗,實驗步驟如下:
①調(diào)節(jié)天平橫梁平衡;
②用天平測出軟木塊的質(zhì)量m,示數(shù)如圖甲所示;
③在量筒中裝入適量的水,如圖乙所示
④讀出水的體積V1;
⑤用細(xì)線系住軟木塊和鐵塊,將鐵塊浸沒在水中,如圖丙,讀出水和鐵塊的總體積V2;
⑥將軟木塊和鐵塊同時浸沒在水中,如圖丁所示,讀出水、鐵塊和軟木塊的總體積V3.
請回答以下問題:
(1)根據(jù)上述實驗步驟可知:軟木塊的質(zhì)量為________g,軟木塊的體積為,軟木塊的密度為________kg/m3。
(2)小紅同學(xué)發(fā)現(xiàn)在上述步驟中,有一個步驟是多余的,這個步驟是________(填序號).
(3)同學(xué)們經(jīng)過評估交流后,發(fā)現(xiàn)干軟木具有吸水性,則所測密度應(yīng)________(大于/小于)實際密度.
(4)對具有吸水性物質(zhì)的體積測量提出一種改進方法。
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科目:初中物理 來源:2018-2019學(xué)年教科版八年級上冊物理6.3測量密度練習(xí)試卷 題型:填空題
制造飛機經(jīng)常要用鋁作為材料,是因為鋁的________小的特性;用橡膠做汽車輪胎,主要應(yīng)用其________好的原因.
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科目:初中物理 來源:2018-2019學(xué)年教科版八年級上冊物理6.3測量密度練習(xí)試卷 題型:單選題
以下各組器材中,不能測出長方體金屬塊密度的是( )
A. 刻度尺、細(xì)線、燒杯、水
B. 天平和砝碼、量筒、細(xì)線、水
C. 溢水杯、天平和砝碼、燒杯、水、細(xì)線
D. 刻度尺、天平和砝碼
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科目:初中物理 來源:2018-2019學(xué)年人教版物理九年級上冊 第十四章 第3節(jié) 能量的轉(zhuǎn)化和守恒 同步檢測題 題型:單選題
如圖所示為一塊電流表,則在電流表工作的過程中的能量轉(zhuǎn)化是
A. 機械能轉(zhuǎn)化為電能 B. 電能轉(zhuǎn)化為機械能 C. 電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能 D. 內(nèi)能轉(zhuǎn)化為電能
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