7．太陽(yáng)能熱水器具有安全、節(jié)能、經(jīng)濟(jì)和環(huán)保等優(yōu)點(diǎn)，當(dāng)它吸收太陽(yáng)能后，水的溫度將會(huì)升高，這是通過(guò)熱傳遞的方式改變水的內(nèi)能．

分析 改變物體內(nèi)能的方式有兩種：做功和熱傳遞；做功改變物體內(nèi)能的實(shí)質(zhì)是能量的轉(zhuǎn)化，熱傳遞改變物體內(nèi)能的實(shí)質(zhì)是能量的轉(zhuǎn)移；

解答 解：太陽(yáng)能熱水器吸收太陽(yáng)能后，水的溫度將會(huì)升高，這是通過(guò)熱傳遞的方式增加物體的內(nèi)能．
故答案為：熱傳遞．

點(diǎn)評(píng) 此題考查學(xué)生對(duì)改變內(nèi)能兩種途徑的掌握能力，靈活運(yùn)用知識(shí)的能力．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

17．使用天平測(cè)物體的質(zhì)量時(shí)，砝碼生銹了，則測(cè)出的值將比物質(zhì)實(shí)際質(zhì)量（　�。�
A．偏小B．偏大C．準(zhǔn)確D．無(wú)法確定

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

18．圖甲是教材中測(cè)量平均速度的實(shí)驗(yàn)，圖乙是某教師的改進(jìn)實(shí)驗(yàn)：將一小塊含鐵小重物（涂黑部分）密封在灌滿水的長(zhǎng)直玻璃管內(nèi)．當(dāng)長(zhǎng)直玻璃管豎直后，迅速移去玻璃管頂端的小磁鐵，小重物開(kāi)始下落，分別測(cè)得小重物到達(dá)15厘米、30厘米、45厘米處所用的時(shí)間分別是1秒，1.92秒，2.82秒．
（1）分析數(shù)據(jù)（不考慮實(shí)驗(yàn)誤差），從最高處下落到玻璃管底部的過(guò)程中小重物不是（填“是”或“不是”）做勻速直線運(yùn)動(dòng)；
（2）為求小重物在第一次實(shí)驗(yàn)時(shí)整個(gè)下落過(guò)程的平均速度，某同學(xué)采用了下列兩種計(jì)算方法：
方法1：
v=$\frac{s}{t}$=[$\frac{0.15米}{1.00米}$+$\frac{（0.30-0.15）米}{（1.92-1.00）秒}$+$\frac{（0.45-0.15）米}{（2.82-1.92）秒}$]÷3=…
方法2：
v=$\frac{s}{t}$=$\frac{0.45米}{2.82秒}$=…
以上兩次計(jì)算方法正確的是方法2．
（3）在甲實(shí)驗(yàn)中，要使鉛筆在桌面上滾動(dòng)的平均速度變大，可采取的方法有增大紙板角度（寫(xiě)出一點(diǎn)即可）；
（4）與甲實(shí)驗(yàn)相比，乙實(shí)驗(yàn)具有能保證物體做直線運(yùn)動(dòng)、便于觀察實(shí)驗(yàn)過(guò)程等優(yōu)點(diǎn)，但還有繼續(xù)改進(jìn)之處，你的改進(jìn)建議是增加玻璃管的長(zhǎng)度（寫(xiě)出一點(diǎn)即可）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：多選題

15．下列單位換算正確的是（　�。�
A．1KW•h=1×106JB．1MΩ=1×106ΩC．200mA=0.2AD．1mV=1×10-6KV

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

2．有一塊手機(jī)用的鋰電池，標(biāo)有“電壓3.7V  容量1130mA•h”字樣．它充電過(guò)程的能量轉(zhuǎn)化情況是電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能．使用此電池時(shí)，最多可以得到15051.6J的電能．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

12．為什么通電后的電爐絲熱得發(fā)紅，而與它連接的銅導(dǎo)線卻不怎么發(fā)熱？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

19．在下列數(shù)據(jù)后填上合適的單位：
（1）高速公路上行駛的小轎車的速度約為33m/s；
（2）為了保證工作和學(xué)習(xí)，聲音不能超過(guò)70dB；
（3）新生兒的質(zhì)量為2000-5000g；
（4）多數(shù)人能夠聽(tīng)到的聲音頻率范圍約為20-20000Hz；
（5）一張紙的厚度約為75μm．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

16．如圖所示的電路中，閉合開(kāi)關(guān)，燈泡L不發(fā)光，電流表電壓表均無(wú)示數(shù)．若電路中只有一處故障，則可能是（　�。�
A．燈泡斷路B．電壓表短路
C．開(kāi)關(guān)斷路D．電壓表正負(fù)接線柱接反了

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

17．為了比較水和沙子吸熱本領(lǐng)的大小，小明做了以下實(shí)驗(yàn)，在兩個(gè)相同的燒杯中分別裝有質(zhì)量、初溫都相同的水和沙子，用兩個(gè)相同的酒精對(duì)其加熱，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下：
質(zhì)量/g溫度升高10℃
所需要的時(shí)間/s		溫度升高20℃
所需要的時(shí)間/s		溫度升高30℃
所需要的時(shí)間/s
沙子306489124
水3096163220
（1）比較沙子和水吸熱升溫快慢的方法有兩種：
①加熱相同的時(shí)間比較升高的溫度；
②升高相同的溫度比較加熱時(shí)間
（2）在此實(shí)驗(yàn)中，用加熱時(shí)間的長(zhǎng)短來(lái)表示物質(zhì)吸收熱量的多少．
（3）分析表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知：質(zhì)量相同的水和沙子，升高相同的溫度時(shí)，水吸收的熱量大于（選填“大于”或“小于”）沙子吸收的熱量．
（4）如果加熱相同的時(shí)間，質(zhì)量相同的水和沙子，沙子（選填“沙子”或“水”）升高的溫度更高．

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