“文明的發(fā)展離不開人民的創(chuàng)造”.如圖是古埃及人建造金字塔的場景.在搬運(yùn)巨大石塊時,他們用到的物理知識有
減小摩擦
減小摩擦
杠桿
杠桿
分析:直接搬重物很費(fèi)勁,在重物下面放上滾木能輕松挪動重物,這是用滾動代替滑動的方法來減小摩擦的.杠桿不僅省力而且使用非常方便.
解答:解:在相同條件下,用滾動摩擦代替滑動摩擦能大大減小摩擦;使用杠桿既可以省力也非常方便.
故答案為:減小摩擦;杠桿.
點評:本題考查杠桿的應(yīng)用和減小摩擦的方法,重點是能將生活的一些現(xiàn)象與所學(xué)的知識聯(lián)系起來.
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

“文明的發(fā)展離不開人民的創(chuàng)造”.如圖是古埃及人建造金字塔的場景.在搬運(yùn)巨大石塊時,他們用到的物理知識有________、________.

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科目:初中物理 來源:2012-2013學(xué)年湖南省衡陽市常寧市鵝院學(xué)校九年級(上)月考物理試卷(解析版) 題型:填空題

“文明的發(fā)展離不開人民的創(chuàng)造”.如圖是古埃及人建造金字塔的場景.在搬運(yùn)巨大石塊時,他們用到的物理知識有    、   

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