分析 (1)木塊靜止時,受平衡力作用,即摩擦阻力等于拉力;
(2)勻速直線運動時,仍受平衡力,的摩擦力也等于此時的拉力;
(3)當木塊處于滑動狀態(tài)時,摩擦力大小只和壓力、接觸面的粗糙程度有關(guān),大小不再改變.
解答 解:(1)木塊靜止時,所受的摩擦力與拉力是一對平衡力,大小相等,所以摩擦力等于拉力,f=F=2N;
(2)當木塊受到3N的拉力做勻速直線運動時,所受的摩擦力與拉力是一對平衡力,大小相等,所以此時的滑動摩擦力為f=F=3N;
(3)當木塊受到4N的拉力做運動時,由于壓力與接觸面的粗糙程度沒變,故滑動摩擦力不變,所以此時的滑動摩擦力為f=3N.
故答案為:2;3;3.
點評 此題主要考查的是學生對平衡力的理解和掌握,要掌握從物體的平衡狀態(tài)的角度去對物體進行平衡力的分析;并且知道摩擦力大小的決定因素.
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 是重力勢能轉(zhuǎn)化為動能的過程 | B. | 動能增加,重力勢能不變 | ||
C. | 重力勢能逐漸減小,機械能不變 | D. | 動能增加,機械能增大 |
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:計算題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 人們用光線來形象描述光的傳播路徑和方向 | |
B. | 將鬧鐘放在鐘罩內(nèi),通過抽氣來探究聲音能否在空氣中傳播 | |
C. | 探究影響蒸發(fā)快慢的因素 | |
D. | 用水波來形象的描述聲波 |
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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 芳芳對雪地的壓力比小明的小 | |
B. | 芳芳對雪地單位面積的壓力比小明的大 | |
C. | 受力面積和壓力都不等,無法比較誰對雪地的壓強大 | |
D. | 若兩人交換雪橇和運動鞋,也只有一人會陷入雪地 |
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