17．近期流行的“自拍神器”給旅行者自拍帶來(lái)了方便．如圖所示，與直接拿手機(jī)自拍相比，利用自拍桿可以（　�。�
A．增大物距B．增大像距C．增大人像的大小D．減小取景范圍

分析 “自拍神器”是利用凸透鏡成倒立、縮小的實(shí)像工作的，凸透鏡成實(shí)像時(shí)，物距越大，像距越小，像越�。�

解答 解：根據(jù)凸透鏡成實(shí)像時(shí)，物距越大，像距越小，像越小，可知“自拍神器”與直接拿手機(jī)自拍相比，利用自拍桿可以增大物距，減小人像的大小，從而增大取景范圍，取得更好的拍攝效果．
故選A．

點(diǎn)評(píng) 此題主要考查了有關(guān)凸透鏡成像的規(guī)律及應(yīng)用．一定要熟練掌握規(guī)律的內(nèi)容，特別是成像特點(diǎn)與物距之間的關(guān)系．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

7．如圖所示．底面積為S的圓柱形薄壁容器內(nèi)裝有密度為ρ的液體．密度為ρ0、橫截面積為S0、高度為h0的圓柱形物塊由一段非彈性細(xì)線與天花板相連，且部分浸入液體中，細(xì)線剛好被拉直．打開(kāi)容器底部的抽液機(jī)勻速向外排液，若細(xì)線能承受的最大拉力為T(mén)，當(dāng)細(xì)線上拉力為T(mén)時(shí)，停止排液．請(qǐng)解答下列問(wèn)題：

（1）細(xì)線剛好被拉直，物塊浸入液體中的深度；
（2）推導(dǎo)出細(xì)線被拉斷前．細(xì)線對(duì)物塊拉力F與抽液機(jī)排出的液體質(zhì)量m之間的關(guān)系式；
（3）在圖乙中，定性畫(huà)出物體所受浮力與抽液機(jī)排出的液體質(zhì)量m變化關(guān)系．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

8．從地面上搬起重物我們的常見(jiàn)做法是彎腰（如圖甲）或人下蹲彎曲膝蓋（如圖乙）把它搬起來(lái)，哪種方法好呢？下面就建立模型說(shuō)明這個(gè)問(wèn)題．把脊柱簡(jiǎn)化為杠桿如圖丙所示，脊柱可繞骶骨（軸）O轉(zhuǎn)動(dòng)，腰背部復(fù)雜肌肉的等效拉力F1作用在A點(diǎn)，其實(shí)際作用方向與脊柱夾角為12°且保持不變，搬箱子拉力F2作用在肩關(guān)節(jié)B點(diǎn)，在B點(diǎn)掛一重物代替箱子．用測(cè)力計(jì)沿F1方向拉，使模型靜止，可測(cè)出腰背部復(fù)雜肌肉拉力的大�。又淖兗怪c水平面的夾角即可改變杠桿與水平面的夾角α，多次實(shí)驗(yàn)得出結(jié)論．

（1）在丙圖中畫(huà)出F2力臂L2．
（2）當(dāng)α角增大時(shí)，L2變小（變大/不變/變�。�，F(xiàn)1變�。ㄗ兇�/不變/變�。�
（3）如果考慮到人上半身的重力，那么腰背部肌肉的實(shí)際拉力將比丙圖中F1要大（大/�。�
（4）對(duì)比甲乙兩種姿勢(shì)所對(duì)應(yīng)丙圖中的兩種狀態(tài)，由以下分析可得，乙（甲/乙）圖中的姿勢(shì)比較正確．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

5．關(guān)于聲現(xiàn)象的說(shuō)法正確的是（　�。�
A．利用超聲波排除人體內(nèi)的結(jié)石是利用聲波傳遞信息
B．調(diào)節(jié)小提琴琴弦的松緊程度主要目的是改變音色
C．房間的窗戶安裝雙層玻璃是聲源處減弱噪聲
D．聲音由物體的振動(dòng)產(chǎn)生

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

12．在學(xué)完“能源與可持續(xù)發(fā)展”后，同學(xué)們對(duì)有關(guān)能源問(wèn)題進(jìn)行了討論，他們的說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（　�。�
A．煤、石油、天然氣等化石能源是不可再生能源
B．因?yàn)槟芰吭谵D(zhuǎn)化過(guò)程中是守恒的，所以能源是“取之不盡用之不竭”的
C．丹江口水電站是將機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能
D．核能、太陽(yáng)能等是具有廣闊開(kāi)發(fā)前景的新能源

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

2．粗細(xì)均勻的木棒的一端放在地上，另一端與支點(diǎn)0連接．畫(huà)出木棒所受重力的示意圖及重力的力臂．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

9．我們的學(xué)習(xí)和生活都離不幵電，在日常生活中應(yīng)該樹(shù)立安全用電的意識(shí)．如圖所示的各種做法中．正確的是（　�。�
A．
濕手扳開(kāi)關(guān)，濕布擦與電源相連的臺(tái)燈
B．
搶救觸電者的做法
C．
隨意在高壓設(shè)備下行走
D．
隨意使用絕緣層被破損的導(dǎo)線

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

6．如圖所示，是小明正在使用測(cè)電筆辨別正常家庭電路中三孔插座的火線與零線，此時(shí)測(cè)電筆氖管不發(fā)光 （選填“發(fā)光”或“不發(fā)光”）；C孔應(yīng)接地 線，是為了防止家用電器金屬外殼漏電，避免對(duì)人體造成傷害．家庭電路中各插座之間是并聯(lián)聯(lián)的．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

7．小明同學(xué)在探究“壓力的作用效果與壓力大小的關(guān)系”時(shí)，做了如圖甲、乙所示的實(shí)驗(yàn)．

（1）實(shí)驗(yàn)?zāi)軌虻玫降慕Y(jié)論是受力面積一定時(shí)，壓力越大，壓力的作用效果越明顯．
（2）若想繼續(xù)探究“壓力的作用效果與受力面積大小的關(guān)系”，應(yīng)再作圖�。ㄌ睢氨被颉岸　保┧緦�(shí)驗(yàn)．
（3）比較丙、丁兩圖，小桌對(duì)海綿的壓強(qiáng)P丙等于P丁（選填“小于”、“等于”或“大于”）．
（4）比較圖甲和圖戊可知，根據(jù)壓力的作用效果比較壓強(qiáng)的大小需要滿足的條件是：必須在相同材料的物體表面上進(jìn)行比較．

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同步練習(xí)冊(cè)答案