在探究平面鏡成像特點(diǎn)的過程中，小明把四個(gè)模型分別面對(duì)玻璃直立在桌面上，用于研究像與物左右位置的關(guān)系，其中能夠達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康牡氖牵?nbsp;   ）

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：


對(duì)下列情景涉及的物理知識(shí)，描述正確的是(　　)

A．建筑工人砌墻時(shí)，利用重錘線可以把墻砌直，因?yàn)橹亓Φ姆较蚩偸秦Q直向下的

B．課本靜止放在水平桌面上，課本對(duì)桌面的壓力與桌面對(duì)它的支持力是一對(duì)平衡力

C．向墻上按圖釘時(shí)，手對(duì)圖釘帽產(chǎn)生的壓強(qiáng)等于圖釘尖對(duì)墻壁產(chǎn)生的壓強(qiáng)

D．宇航員登上月球時(shí)，他的質(zhì)量比在地球上時(shí)的質(zhì)量減少了

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科目：初中物理 來源： 題型：


乘客坐在輪船中逆流而上，認(rèn)為自己是靜止的，選取的參照物是（　�。�

A、河岸邊的樹    　　 B、迎面駛來的船    

C、流淌著的河水  　   D、所乘輪船的船艙

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科目：初中物理 來源： 題型：


（1）根據(jù)圖a中的折射光線，作出相應(yīng)的入射光線．

（2）螺線管通電后，小磁針靜止時(shí)指向如圖所示，請(qǐng)?jiān)趫Db中標(biāo)出通電螺線管的N、S極，并標(biāo)出電源的正、負(fù)極．

（3）如圖所示c，曲桿AOBC自重不計(jì)，O為支點(diǎn)，AO=60cm，OB=40cm，BC=30cm，要使曲桿在圖示位置平衡，請(qǐng)作出最小的力F的示意圖及其力臂L 。

　　　　　　　　　

　　　圖a　　　　　　　　　圖b　　　　　　　　　　　　圖c

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科目：初中物理 來源： 題型：


閱讀短文，回答問題：

電熱膜

電熱膜是一種新型的電熱器件，如圖甲所示是一種常見的電熱膜．

電熱膜是在絕緣的聚酯薄膜表面，經(jīng)過特殊工藝加工形成的一條條薄的導(dǎo)電墨線，導(dǎo)電墨線兩端與金屬導(dǎo)線相連，形成網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)，其內(nèi)部結(jié)構(gòu)如圖乙所示．

電熱膜通電工作時(shí)沒有發(fā)紅、熾熱現(xiàn)象產(chǎn)生，它與被加熱物體直接接觸，產(chǎn)生的熱量很快傳給被加熱物體，所以電熱膜本身溫度并不太高，不易氧化，使用壽命長．

在制造電熱膜時(shí)，會(huì)出現(xiàn)不同區(qū)域?qū)щ娔�厚度不均勻的現(xiàn)象，厚的導(dǎo)電墨線電阻�。畬�(dǎo)電墨線電阻隨溫度變化的關(guān)系如圖丙所示，這種溫度特性的優(yōu)點(diǎn)是，它不會(huì)因厚度不均勻而出現(xiàn)嚴(yán)重發(fā)熱不均、局部過熱的現(xiàn)象，這是電熱絲所不具備的，它保證了電熱膜各處的溫度均勻．[來源:Zxxk.Com]

（1）電熱膜取暖器工作時(shí)，室內(nèi)空氣溫度升高是通過＿＿＿＿方式增加空氣內(nèi)能的；

（2）某根導(dǎo)電墨線的局部導(dǎo)電材料脫落，如圖丁中A部分，這根導(dǎo)電墨線的電阻＿＿＿＿；

A．變大

B．變小

C．不變

D．以上三種情況均有可能

（3）與傳統(tǒng)的電熱絲加熱器相比，電熱膜取暖器的發(fā)熱效率­­­­­­­­­­­­­­­­高，原因是＿＿＿＿；

（4）­­­­­­­­­­­­­­­­將圖戊中一塊電熱膜接入電路，正常工作時(shí)金屬導(dǎo)線中A、B處電流分別為IA和IB，則＿＿＿＿；

A．IA>IB

B．IA<IB

C．IA=IB

D．IA≤IB

（5）電熱膜不會(huì)因厚度不均而出現(xiàn)局部過熱的現(xiàn)象，原因是＿＿＿＿．

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科目：初中物理 來源： 題型：


小明在右圖所示的易拉罐中分別裝入初溫相同、質(zhì)量相等的沙子和水，用相同的酒精燈對(duì)其加熱，并不斷攪拌。加熱相同的時(shí)間后（    ）

A．水的末溫高

B．沙子的末溫高

C．沙子增加的內(nèi)能一定比水多

D．水增加的內(nèi)能一定比沙子多

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科目：初中物理 來源： 題型：


汽車在行駛時(shí)，發(fā)動(dòng)機(jī)的溫度會(huì)升得很高．為了確保安全，可用水循環(huán)進(jìn)行冷卻，用水來冷卻是因?yàn)樗?u>     較大，這是通過的     方式來改變發(fā)動(dòng)機(jī)的內(nèi)能．內(nèi)能從高溫的發(fā)動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)移到低溫的水，而不是自發(fā)地從低溫的水轉(zhuǎn)移到高溫發(fā)動(dòng)機(jī)，這一現(xiàn)象說明能量的轉(zhuǎn)移具有     ．

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科目：初中物理 來源： 題型：


美國建筑師凱文?朔普費(fèi)爾設(shè)計(jì)出了一種能漂浮在水中的城市（如右圖所示），漂浮城市裝有動(dòng)力裝置，可以移動(dòng)．該漂浮城市三角形建筑的主體結(jié)構(gòu)是中空的，強(qiáng)風(fēng)能從中通過，可以確保當(dāng)颶風(fēng)來臨時(shí)，把颶風(fēng)對(duì)建筑的破壞降至最低．該漂浮城市高達(dá)360m，占地270萬平方米，可容納多達(dá)4萬居民．酒店、商店等只要是普通城市有的，這里都一應(yīng)俱全．漂浮城市的表面安裝有太陽能電池板，接收太陽能的功率為8.0×108W，請(qǐng)回答下列問題：

（1）假如某班級(jí)有50位中學(xué)生從岸上進(jìn)入漂浮城市參觀，則漂浮城市受到的浮力約增加 （ ）

A．2.5×102 N

B．2.5×103 N

C．2.5×104 N

D．2.5×105 N

（2）若三角形建筑空洞的面積為2.0×104m2，某次颶風(fēng)正好垂直于空洞的表面吹入，1s鐘流入空洞的空氣質(zhì)量是1.92×106kg，該地的空氣密度是1.2kg/m3．則颶風(fēng)的風(fēng)速是 m/s；
（3）若電池板吸收的太陽能只用來提供推動(dòng)漂浮城市前進(jìn)所需的能量，漂浮城市在平靜的水面上沿直線運(yùn)動(dòng)，運(yùn)動(dòng)過程中受到的阻力不變．從某一時(shí)刻開始，漂浮城市受到水平方向的牽引力F隨運(yùn)動(dòng)時(shí)間t的變化關(guān)系如下圖甲所示，漂浮城市的運(yùn)動(dòng)速度v與時(shí)間t的關(guān)系如下圖乙所示．

①漂浮城市運(yùn)動(dòng)到第25s時(shí)受到的阻力為 N．從第50s鐘到100s鐘內(nèi)牽引力做的功為 J；
②漂浮城市在勻速運(yùn)動(dòng)過程中，太陽能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的效率為多少？（寫出計(jì)算過程）

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖甲是小紅同學(xué)自制的水氣壓計(jì)，將此氣壓計(jì)從三十樓走到一樓，根據(jù)氣體的壓強(qiáng)與高度的關(guān)系，液柱將  　　 。此氣壓計(jì)還可做溫度計(jì),當(dāng)氣溫升高時(shí)，液柱      。小明自制溫度計(jì)如圖乙，和甲相比，使用圖乙測(cè)溫度更好，原因是  　　                                    。使用圖乙的裝置還可以  　　                                    。（填寫其作用或可以完成的實(shí)驗(yàn)或探究問題）。

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