【題目】下列關(guān)于力的說(shuō)法中正確的是（ ）

A．兩個(gè)物體只有相互接觸才能產(chǎn)生力

B．力可以改變物體的質(zhì)量

C．只有一個(gè)物體也能有力的作用

D．物體受力的同時(shí)也一定在施力

【答案】D

【解析】

試題分析：不接觸的物體之間可能存在力的作用，例如重力、磁力，故A錯(cuò)誤；質(zhì)量是物質(zhì)的屬性，與物體的位置和運(yùn)動(dòng)狀態(tài)無(wú)關(guān)，故B錯(cuò)誤；力是物體對(duì)物體的作用，發(fā)生力的作用時(shí)，至少要有兩個(gè)物體，故C錯(cuò)誤；由于力的作用是相互的，所以一個(gè)物體既是施力物體，同時(shí)也是另一個(gè)力的受力物體，故D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示是小明設(shè)計(jì)的一個(gè)簡(jiǎn)易電子身高測(cè)量?jī)x的示意圖．其中，電源電壓恒為6V，保護(hù)電阻R0=20Ω；R是一只固定著的、豎直放置的硬電阻棒、總長(zhǎng)為60cm，其接入電路的電阻與接入電路的棒長(zhǎng)成正比；金屬桿cd和MP（右端P是滑片）與電路接觸良好，電阻不計(jì)．小明用該測(cè)量?jī)x對(duì)小聰、小英和小亮的身高進(jìn)行了測(cè)量，其數(shù)據(jù)見下表．若已知小英測(cè)量時(shí)，滑片恰在電阻棒ab的中點(diǎn)位置，則根據(jù)題中提供的信息可知（ ）

小聰

小英

小亮

A表示數(shù)I/A

0.20

0.15

0.12

V表示數(shù)U/V

2.0

3.0

3.6

身高h(yuǎn)/cm

155

A．電阻棒的總電阻是60Ω

B．小聰?shù)纳砀呤?70cm，小亮的身高是150cm

C．小聰?shù)纳砀呤?50cm，小亮的身高是170cm

D．從理論上分析，該測(cè)量?jī)x的身高測(cè)量范圍是125～185 cm

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，三個(gè)完全相同的容器，里面分別裝有質(zhì)量相等的三種不同液體，三個(gè)容器都是圓柱形，那么

（1）這三個(gè)容器底受到液體的壓強(qiáng)pa pb pc（填“＜”“=”或“＞”）；

（2）三種液體的密度相比較ρa ρc ρb；

（3）三容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)pA pB pC．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在研究液體壓強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)中，進(jìn)行了如圖所示的操作：

（1）實(shí)驗(yàn)前，應(yīng)調(diào)整U型管壓強(qiáng)計(jì)，使左右兩邊玻璃管中的液面 ．

（2）甲、乙兩圖是探究液體壓強(qiáng)與 的關(guān)系．

（3）要探究液體壓強(qiáng)與盛液體的容器形狀是否有關(guān)，應(yīng)選擇： 兩圖進(jìn)行對(duì)比，結(jié)論是：液體壓強(qiáng)與盛液體的容器形狀 ．

（4）要探究液體壓強(qiáng)與密度的關(guān)系，應(yīng)選用 兩個(gè)圖進(jìn)行對(duì)比．

（5）在圖丙中，固定U型管壓強(qiáng)計(jì)金屬盒的橡皮膜在鹽水中的深度，使金屬盒處于：向上、向下、向左、向右等方位，這是為了探究同一深度處，液體向 的壓強(qiáng)大小關(guān)系．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】墨水在溫水中比在冷水中擴(kuò)散快，說(shuō)明分子運(yùn)動(dòng)的快慢與有關(guān)，冬天烤火取暖是通過(guò)的方式增加人體的內(nèi)能．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，是探究不同物質(zhì)吸熱升溫現(xiàn)象的實(shí)驗(yàn)示意圖．兩個(gè)相同的易拉罐中分別裝有質(zhì)量、初溫均相同的水和沙子，加熱的兩只酒精燈完全相同．

（1）用兩只完全相同的酒精燈加熱，目的是保證單位時(shí)間內(nèi) 相等；此操作措施隱含著 的實(shí)驗(yàn)方法．

（2）分析表中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知，質(zhì)量相等的水和沙，升高相同的溫度， （選填“水”或“沙”）吸收的熱量較多；其理由是 ．

物質(zhì)

沙

水

質(zhì)量/g

30

30

升高10℃需要的時(shí)間/s

64

96

升高20℃需要的時(shí)間/s

89

163

升高30℃需要的時(shí)間/s

124

220

（3）物質(zhì)吸熱本領(lǐng)的強(qiáng)，意味著每升高1℃，其吸收的熱量 ；不斷用玻璃棒對(duì)水和沙進(jìn)行攪拌的作用是 ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】詩(shī)句“不敢高聲語(yǔ)，恐驚天上人”中的高從物理角度是指聲音（ ）
A.頻率高
B.音色好
C.響度大
D.速度快

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】磁體間不接觸就可以發(fā)生相互作用，這種作用是通過(guò) 發(fā)生的．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在測(cè)定“小燈泡電功率”的實(shí)驗(yàn)中，電源電壓為4.5V，小燈泡額定電壓為2.5V、電阻約為10Ω．

（1）連接電路時(shí)開關(guān)應(yīng) ，電流表的量程應(yīng)選0～ A．

（2）請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖甲中的實(shí)物電路連接完整．

（3）閉合開關(guān)前，圖甲中滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)位于 （選填“A”或“B”）端．

（4）小葉同學(xué)閉合開關(guān)，移動(dòng)滑片P到某一點(diǎn)時(shí)，電壓表示數(shù)（如圖乙所示）為 V，若他想測(cè)量小燈泡的額定功率，應(yīng)將圖甲中滑片P向 （選填“A”或“B”）端移動(dòng)，使電壓表的示數(shù)為2.5V．

（5）小向同學(xué)移動(dòng)滑片P，記下多組對(duì)應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù)，并繪制成圖丙所示的I﹣U圖象，根據(jù)圖象信息，可計(jì)算出小燈泡的額定功率是 W．

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