為了測量鹽水的密度,小明和小王兩位同學(xué)各自設(shè)計了實驗的方案:
小明:①用天平稱出空燒杯的質(zhì)量m1;
②把適量的鹽水倒人燒杯中,用天平稱出其總質(zhì)量m2
③將燒杯中的鹽水全部倒人量筒中,測出鹽水的體積V;
④計算出鹽水的密度ρ.
小王:①在燒杯中裝入適量鹽水,用天平稱出燒杯和鹽水的總質(zhì)量m1
②把燒杯中的部分鹽水倒入量筒中,用天平稱出燒杯和剩余鹽水的質(zhì)量m2
③讀出量筒中鹽水的體積V;
④計算出鹽水的密度ρ.
(1)請判斷:小明的方案________,小王的方案________.(均選填“正確”或“錯誤”)
(2)請寫出兩位同學(xué)方案最主要的差異及對實驗結(jié)果的影響.________.

解:(1)①小明的方案中,將玻璃杯中的鹽水倒入量筒測量體積的時候,玻璃杯壁上一定沾有部分鹽水,從而導(dǎo)致所測體積偏小.由公式ρ=可知,在質(zhì)量m一定時,體積V偏小,密度ρ將偏大;
②小王的方案中,鹽水的質(zhì)量為m=m1-m2,鹽水的體積為V,所以鹽水的密度為ρ=
分析兩種方案可知,小明的方案是錯誤的;小王的方案是正確的;
(2)兩位同學(xué)方案最主要的差異在鹽水體積的測量上,小明的方案測出的結(jié)果更精確.
故答案為:(1)錯誤;正確;(2)兩位同學(xué)方案最主要的差異在鹽水體積的測量上,小王的方案測出的結(jié)果更精確.
分析:實驗?zāi)康氖菧y量鹽水的密度,基本原理是ρ=,需要根據(jù)測量密度的原理分析兩位同學(xué)的方案是否正確,然后比較兩種方案的不同之處,得出更好的方案.
點評:實驗過程不可避免地存在誤差,在能完成實驗任務(wù)的前提下,要優(yōu)化實驗設(shè)計,盡可能減小誤差.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

(2012?北京)小紅為了測量鹽水的密度,進行了如下實驗:
(1)將天平放在水平臺面上,將游碼移到標尺的零刻線處.橫梁靜止時,指針指在盤中央刻度線的左側(cè),如圖甲所示.為使橫梁在水平位置平衡,應(yīng)將橫梁右端的平稀螺母向
端移動.
(2)將盛有適量鹽水的杯子放在調(diào)節(jié)好的天平左盤內(nèi),測出杯子和鹽水的總質(zhì)量為125g.然后將杯中鹽水的一部分倒入量筒中,如圖乙所示,則量筒中鹽水的體積為
40
40
cm3
(3)再將盛有剩余鹽水的杯子放在天平左盤內(nèi),改變砝碼的個數(shù)與游碼的位置,使天平橫梁再次在水平位置平衡,此時有盤中砝碼質(zhì)量和游碼在標尺上的位置如圖丙所示,將杯子及杯內(nèi)剩余鹽水的總質(zhì)量為
62.8
62.8
g.
(4)根據(jù)上述實驗數(shù)據(jù)計算鹽水的密度為
1.56×103
1.56×103
kg/m3

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2013?萊蕪)小芳同學(xué)為了測量鹽水的密度,進行了以下實驗:
(1)把天平放在水平臺上,將游碼移至零刻度處,再調(diào)節(jié)
平衡螺母
平衡螺母
,使天平橫梁平衡.
(2)接下來進行了如圖所示的三項操作:以上操作的正確順序是:
CAB
CAB
 (填字母代號).
(3)下列記錄數(shù)據(jù)表格中?處應(yīng)埴寫的項目和單位是
燒杯和剩余鹽水的質(zhì)量(g)
燒杯和剩余鹽水的質(zhì)量(g)

燒杯和鹽水的
總質(zhì)量m1(g)
? 量筒中鹽水
的質(zhì)量m(g)
量筒中鹽水的體積V(cm3 鹽水的密度
ρ (g/cm3
(4)該實驗測得的鹽水的密度是
1.125×103
1.125×103
 kg/m3

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科目:初中物理 來源: 題型:

為了測量鹽水的密度,小明和小王兩位同學(xué)各自設(shè)計了實驗的方案:
小明:①用天平稱出空燒杯的質(zhì)量m1;
②把適量的鹽水倒人燒杯中,用天平稱出其總質(zhì)量m2;
③將燒杯中的鹽水全部倒人量筒中,測出鹽水的體積V;
④計算出鹽水的密度ρ.
小王:①在燒杯中裝入適量鹽水,用天平稱出燒杯和鹽水的總質(zhì)量m1;
②把燒杯中的部分鹽水倒入量筒中,用天平稱出燒杯和剩余鹽水的質(zhì)量m2;
③讀出量筒中鹽水的體積V;
④計算出鹽水的密度ρ.
(1)請判斷:小明的方案
錯誤
錯誤
,小王的方案
正確
正確
.(均選填“正確”或“錯誤”)
(2)請寫出兩位同學(xué)方案最主要的差異及對實驗結(jié)果的影響.
兩位同學(xué)方案最主要的差異在鹽水體積的測量上,小王的方案測出的結(jié)果更精確
兩位同學(xué)方案最主要的差異在鹽水體積的測量上,小王的方案測出的結(jié)果更精確

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科目:初中物理 來源: 題型:

小亮為了測量鹽水的密度,進行了如下實驗:
(1)將天平放在水平臺面上,將游碼移到標尺的零刻線處.天平橫梁靜止時,指針指在分度盤中央刻度線的左側(cè),如圖1甲所示.為使橫梁在水平位置平衡,應(yīng)將橫梁右端的
平衡螺母
平衡螺母
端移動.
(2)小亮將盛有適量鹽水的燒杯放在調(diào)節(jié)好的天平
左盤
左盤
內(nèi),測出杯子和鹽水的總質(zhì)量為128g.然后將杯中鹽水
一部分
一部分
倒入量筒中,如圖2乙所示,則量筒中鹽水的體積為
60
60
cm3
(3)再將盛有剩余鹽水的燒杯放在天平左盤內(nèi),這時出現(xiàn)了如圖3丙所示的情況,小亮應(yīng)進行的操作是:
向右盤中加砝碼
向右盤中加砝碼
移動游碼
移動游碼
,使天平橫梁再次
在水平位置平衡
在水平位置平衡
,讀出右盤中砝碼質(zhì)量和游碼在標尺上的刻度值如圖4丁所示,則杯子及杯內(nèi)剩余鹽水的總質(zhì)量為
62
62
g.
(4)根據(jù)上述實驗數(shù)據(jù)計算鹽水的密度為
1.1×103
1.1×103
kg/m3

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科目:初中物理 來源: 題型:

基本實驗回顧.
小紅為了測量鹽水的密度,進行了如下實驗:
①將天平放在水平臺面上,將游碼移到標尺的零刻線處.橫梁靜止時,指針指在分度盤中央刻度線的左側(cè),如圖 (甲).為使橫梁在水平位置平衡,應(yīng)將橫梁右端的平衡螺母向
 
端移動.
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②將盛有適量鹽水的杯子放在調(diào)節(jié)好的天平左盤內(nèi),測出杯子和鹽水的總質(zhì)量為128g.然后將杯中鹽水的一部分倒入量筒中,如圖(乙).再將盛有剩余鹽水的杯子放在天平左盤內(nèi),改變砝碼的個數(shù)和游碼的位置,使天平橫梁再次在水平位置平衡,此時右盤中砝碼質(zhì)量和游碼在標尺上的位置如圖(丙),則量筒內(nèi)鹽水的質(zhì)量是
 
 g.

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