(2006?濟南)體育課上同學們分組打籃球,由于課前老師剛給籃球充足氣,小剛發(fā)現(xiàn)籃球落地后會彈起很高.由此引起了小剛的疑問:球的彈性大小與哪些因素有關呢?
課后小剛跟小強說了他的問題,他倆又與其他同學對這個問題進行了討論,提出了以下幾個猜想.
序號 |
猜 想 |
依 據(jù) |
1 |
球的彈性大小與球的種類有關. |
體育課上都感受到了籃球、排球、足球的彈性是不同的 |
2 |
球的彈性大小與球的生產廠家有關 |
體育課上明顯感到不同牌子的球彈性不同 |
3 |
|
|
(1)請你再就這一問題提出一個猜想,并說出猜想的依據(jù),填寫在上表的空格內.
(2)為了驗證猜想正確與否,首先得想出一個比較球的彈性大小的方法,因為球的彈性不宜直接進行測量或比較.小剛和小強經過討論,一致認為:可以讓不同的球從相同高度自由下落,通過比較它們彈起的高度來比較彈性的大。
球的彈性不宜直接比較,小剛和小強采用了通過比較它們彈起的高度來進行比較的方法,這種方法在物理學中經常被采用.請你再舉出一個實例:
觀察木塊被運動物體推動的距離,比較物體具有動能的多少
觀察木塊被運動物體推動的距離,比較物體具有動能的多少
.
(3)僅考慮以上三個猜想的因素,請你幫助他們設計一個記錄實驗數(shù)據(jù)的表格.
(4)老師看了他們的實驗設計,頗為贊許.但還是說了句:“我用同樣的力分別把這些球向地面擲去,你們比較一下它們反彈的高度不就知道猜想對不對了嘛.”請你就老師的這段話,簡要說明你的看法.
老師的說法不能探究球的彈性與下落高度的關系,另外“用同樣的力分別把這些球向地面擲去”實際操作中不易控制
老師的說法不能探究球的彈性與下落高度的關系,另外“用同樣的力分別把這些球向地面擲去”實際操作中不易控制
.