電路中接有甲、乙兩盞燈泡,通過的電流之比是1:3,若通電的時(shí)間之比是3:2,則通過的電荷量之比是( 。

A. 2:9           B. 2:3              C. 1:1            D. 1:2

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:2017-2018學(xué)年滬科版九年級(jí)物理 13.4熱機(jī)效率和環(huán)境保護(hù) 同步測(cè)試卷 題型:單選題

某四沖程汽油機(jī)工作時(shí)轉(zhuǎn)速是2400r/min.關(guān)于此熱機(jī)的工作下列說法正確的是( 。

A. 壓縮沖程中內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能 B. 四個(gè)沖程中曲軸轉(zhuǎn)動(dòng)2圈,同時(shí)做功2次

C. 此汽油機(jī)每秒對(duì)外做功10次 D. 此汽油機(jī)每秒對(duì)外做功20次

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科目:初中物理 來源:2017-2018學(xué)年人教版九年級(jí)物理 第二十一章 第三節(jié) 廣播、電視和移動(dòng)通信 題型:綜合題

閱讀下面有關(guān)手機(jī)的材料,并回答問題.

手機(jī)是部集成度很高的微型高精密接收和發(fā)射高頻電磁波的機(jī)器.大致可分為五個(gè)部分:聽筒、話筒、控制模組、天線及電源,采用雙向異頻率雙工制,即接收和發(fā)射用不同頻率的調(diào)頻電磁波.根據(jù)國家標(biāo)準(zhǔn)局和有關(guān)方面的規(guī)定,某機(jī)發(fā)射頻率890.0125MHz,接收頻率為935.0125MHz,雙頻間隔為45MHz.用戶在某個(gè)交換局的業(yè)務(wù)服務(wù)區(qū)購機(jī),并配定使用頻率和編碼后,就成為該局的原登記用戶,如果進(jìn)入其他移動(dòng)交換局的業(yè)務(wù)區(qū)內(nèi)通話,稱為漫游.

(1)當(dāng)對(duì)著話筒講話時(shí),手機(jī)天線作為________ (選填“發(fā)射”或“接收”)天線使用;當(dāng)用聽筒聽對(duì)方講話時(shí),手機(jī)天線是作為________ (選填“發(fā)射”或“接收”)天線使用.

(2)用一交換局業(yè)務(wù)服務(wù)區(qū)的另﹣部手機(jī),________ (填“能”或“不能”)用890.0125MHz的發(fā)射頻率.

(3)要發(fā)射電磁波,在控制模組中應(yīng)該有________ (選填“振蕩器”、“調(diào)諧器”、“檢波器”);為了把接收的聲音信號(hào)取出,在控制模組中應(yīng)該有________ (選填“振蕩器”、“調(diào)諧器”、“檢波器”).

(4)為什么在飛行的飛機(jī)上不能使用手機(jī)?

答:________

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科目:初中物理 來源:2017-2018學(xué)年人教版九年級(jí)物理 第二十一章 第三節(jié) 廣播、電視和移動(dòng)通信 題型:單選題

下列關(guān)于無線電廣播“收音”的順序的說法中,正確的是(   )

A. 調(diào)諧→檢波→接收天線→揚(yáng)聲器                          B. 調(diào)諧→接收天線→檢波→揚(yáng)聲器

C. 接收天線→調(diào)諧→檢波→揚(yáng)聲器                          D. 接收天線→檢波→調(diào)諧→揚(yáng)聲器

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科目:初中物理 來源:2017-2018學(xué)年滬科版九年級(jí)物理 14.4科學(xué)探究:串聯(lián)和并聯(lián)電路的電流 同步測(cè)試 題型:填空題

如圖所示電路中,三只電流表的讀數(shù)分別為I1、I2和I3,則它們大小的關(guān)系是I1 I2 I3(選填“>”、“<”或“=”)

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科目:初中物理 來源:2017-2018學(xué)年滬科版九年級(jí)物理 14.4科學(xué)探究:串聯(lián)和并聯(lián)電路的電流 同步測(cè)試 題型:單選題

下列都是小麗探究關(guān)于串、并聯(lián)電路電流規(guī)律的一些說法,錯(cuò)誤的是

A. 串聯(lián)電路中電流處處相等

B. 并聯(lián)電路干路中的電流等于各支路中的電流之和

C. 兩個(gè)燈泡通過的電流相等,它們之間一定是串聯(lián)

D. 并聯(lián)電路支路中的電流等于干路中的電流減去其它支路電流

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科目:初中物理 來源:2018年秋八年級(jí)物理上冊(cè)人教版2.1 聲音的產(chǎn)生與傳播同步練習(xí)題 題型:填空題

如圖所示,當(dāng)敲響音叉乙時(shí),觀察到與音叉甲接觸的乒乓球?qū)?huì)被_________,這一現(xiàn)象說明發(fā)聲的物體在________,也能說明聲音可在__________中傳播.如果將這個(gè)實(shí)驗(yàn)移至月球上做,你猜想音叉甲_______(填“能”或“不能”)振動(dòng),猜想的依據(jù)是____________.

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科目:初中物理 來源:2017-2018學(xué)年滬科版九年級(jí)物理 15.1電阻和變阻器 同步測(cè)試 題型:實(shí)驗(yàn)題

小文同學(xué)想通過實(shí)驗(yàn)探究“電阻的大小與哪些因素有關(guān)”.他利用四根如圖所示的金屬絲進(jìn)行實(shí)驗(yàn).已知圖中A為錳銅絲,B、C、D 為鎳鉻合金絲,S表示金屬絲的橫截面積.

(1)若要探究導(dǎo)體電阻的大小與橫截面積的關(guān)系,應(yīng)選用金屬絲________和金屬絲________進(jìn)行實(shí)驗(yàn).

(2)若要探究導(dǎo)體電阻跟________的關(guān)系,應(yīng)選用B、D金屬絲進(jìn)行實(shí)驗(yàn).

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科目:初中物理 來源:2017-2018學(xué)年滬科版九年級(jí)物理 14.5測(cè)量電壓 同步測(cè)試 題型:實(shí)驗(yàn)題

在探究串聯(lián)電路中電壓規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中,興趣小組的同學(xué)們將燈泡L1、L2串聯(lián)后接到電源上,如圖甲所示.

(1)連接好電路后,閉合開關(guān)S,發(fā)現(xiàn)電壓表的指針偏轉(zhuǎn)如圖乙所示,這時(shí)他應(yīng)立刻________開關(guān),并換接電壓表的________量程.

(2)興趣小組更換燈泡規(guī)格并多次實(shí)驗(yàn),將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在表中,分析表中數(shù)據(jù)可以得出結(jié)論:________.

(3)小明同學(xué)在實(shí)驗(yàn)時(shí)還發(fā)現(xiàn)閉合開關(guān)后燈L2較亮,燈L1較暗,他認(rèn)為是“電流從電源的正極出發(fā),依次經(jīng)過L2、L1 , 電流逐漸變小,所以L2較亮”.請(qǐng)你在原實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上增加一個(gè)測(cè)量器材,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)說明小明的觀點(diǎn)是否正確_______________.

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同步練習(xí)冊(cè)答案