關(guān)于電流、電壓、電阻的說法，正確的是（    ）

A. 電流的大小就是通過導(dǎo)體橫截面的電荷的多少

B. 電阻大的導(dǎo)體，通過它的電流一定小

C. 電壓和電流為零時(shí)，電阻也為零

D. 電壓是形成電流的原因。但是，當(dāng)電路兩端有電壓時(shí)，電路中不一定有電流

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：


下列現(xiàn)象可能出現(xiàn)在低氣壓區(qū)的是 （    ）

A、一般無云    B、蜻蜒飛得較高   C、空氣從下往上流動(dòng)     D、晴朗干燥

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王倩同學(xué)做測定“小燈泡的電功率”實(shí)驗(yàn)時(shí)，所用器材有電壓為6V的電源，額定電壓為2.5V的小燈泡，以及符合實(shí)驗(yàn)要求的滑動(dòng)變阻器、電表、開關(guān)和導(dǎo)線。如圖是王倩沒有連接完的實(shí)物電路。

（1）請你用筆畫線代替導(dǎo)線，幫王倩將實(shí)物電路連接完整；

（2）王倩連好電路后，閉合開關(guān)，移動(dòng)滑片P，發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮，但電壓表有示數(shù)，電流表無示數(shù)，則故障原因可能是______________________

（3）王倩排除故障后閉合開關(guān)，移動(dòng)滑片P到某處，電壓表的示數(shù)為2.2V，要測量小燈泡的額定功率，應(yīng)將滑片P向__________端滑動(dòng)（選填“左”或“右”），使電壓表示數(shù)為__________V；

（4）王倩通過移動(dòng)滑片P，分別記下了多組對應(yīng)的電壓表和電流表的讀數(shù)，并繪制成了如圖所示的U－I圖像。根據(jù)U－I圖像提供的信息，可計(jì)算出小燈泡的額定功率是__________W，當(dāng)加在小燈泡兩端的電壓為1.5V時(shí)，小燈泡的電阻是_______Ω。

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在“探究并聯(lián)電路電流的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)電路如圖甲所示，閉合開關(guān)S后，電流表A1、A2示數(shù)分別如圖乙、丙所示，則通過燈泡L1、L2電流大小的判斷正確的是（ ）

A．L1的電流大于L2的電流 B．L1的電流等于L2的電流

C．L1的電流小于L2的電流 D．無法比較L1、L2的電流大小

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下列現(xiàn)象中, 能說明分子在不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)的是(    )

A. 鐵制工具生銹    B. 掃地時(shí)灰塵滿天飛揚(yáng)    C. 咸菜腌咸      D. 氣體比固體容易壓縮

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同學(xué)們進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究的裝置如圖甲、乙所示，對這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)裝置的判斷不正確的是(    )

A. 圖乙是探究磁場對電流作用的裝置，利用該實(shí)驗(yàn)的原理可以制成發(fā)電機(jī)

B. 圖甲是研究電磁感應(yīng)現(xiàn)象的裝置，利用該實(shí)驗(yàn)的原理可以制成發(fā)電機(jī)

C. 圖乙是探究電磁感應(yīng)現(xiàn)象的裝置，利用該實(shí)驗(yàn)的原理可以制成電動(dòng)機(jī)

D. 圖甲是探究磁場對電流作用的裝置，利用該實(shí)驗(yàn)的原理可以制成電動(dòng)機(jī)

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如圖所示，閉合開關(guān)S，則電壓表所測出的是         兩端的電壓；這只電壓表有3V 和15V 兩量程，實(shí)驗(yàn)中用的是0～3V 量程，小峰同學(xué)在讀數(shù)時(shí)從0～15V 量程的刻度盤上發(fā)現(xiàn)指針?biāo)镜碾妷呵?.5V，則實(shí)際測得的電壓應(yīng)是          。

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科目：初中物理 來源： 題型：


光在真空中的速度是______米/秒，光年是 ______單位。蠟燭通過小孔在右邊光屏上成了一個(gè)像,這就是物理學(xué)上說的小孔成像,這說明光在同一種介質(zhì)中是_______傳播的。

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關(guān)于電流通過導(dǎo)體時(shí)產(chǎn)生的熱量，下列說法中正確的是     

A．根據(jù)可知，時(shí)間相同，電阻越大，電流產(chǎn)生的熱量越少

B．根據(jù)Q＝I2Rt可知，時(shí)間相同，電阻越大，電流產(chǎn)生的熱量越多

C．根據(jù)Q＝UIt可知，時(shí)間相同，電壓越大，電流產(chǎn)生的熱量越多

D．根據(jù)Q＝I2Rt可知，時(shí)間和電流相同時(shí)，電阻越大，電流產(chǎn)生的熱量越多

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