4．關(guān)于分子動(dòng)理論，下列說法中正確的是（　�。�
A．擴(kuò)散現(xiàn)象只能發(fā)生在氣體和液體中，固體中不會(huì)發(fā)擴(kuò)散現(xiàn)象
B．物質(zhì)是由于大量分子組成的
C．當(dāng)物體的溫度為0℃時(shí)，組成物體的分子就停止運(yùn)動(dòng)
D．有的分子之間存在引力，有的分子之間存在斥力，引力和斥力是由物質(zhì)的不同狀態(tài)決定的

分析 分子動(dòng)理論的內(nèi)容包括三點(diǎn)：物質(zhì)是由分子構(gòu)成的，分子在永不停息地做無規(guī)則的運(yùn)動(dòng)，分子間存在著相互作用的引力和斥力．而擴(kuò)散現(xiàn)象正是分子運(yùn)動(dòng)的宏觀表現(xiàn)．

解答 解：A、構(gòu)造物體的分子都在永不停息地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)，無論是氣體、液體還是固體，所以擴(kuò)散現(xiàn)象當(dāng)然在這三種狀態(tài)的物質(zhì)中都能夠進(jìn)行，選項(xiàng)A錯(cuò)誤；
B、物質(zhì)由分子組成的，故B正確；
C、一切物體的分子都在不停地做無規(guī)則熱運(yùn)動(dòng)，不論溫度高低，故C錯(cuò)誤；
D、物質(zhì)是由分子組成的，組成物質(zhì)的分子間存在相互作用的引力與斥力，與物質(zhì)的狀態(tài)無關(guān)，故D錯(cuò)誤．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 熟練掌握分子動(dòng)理論的內(nèi)容即可正確解題，本題是一道基礎(chǔ)題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

20．學(xué)校的樓道上張貼有如圖所示的標(biāo)志，倡導(dǎo)同學(xué)們不要大聲喧嘩，養(yǎng)成輕聲講話的文明習(xí)慣．從聲音的特性分析，這里的“大聲”是指聲音的響度大�。粡目刂圃肼暤慕嵌确治�，這是從聲源處減弱噪聲；走在樓道里就知道是張老師在上課，是根據(jù)他聲音音色特點(diǎn)判斷的．

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

1．某同學(xué)學(xué)習(xí)完小燈泡的功率后，認(rèn)為小燈泡的亮度由通過它的電流大小決定，請(qǐng)你利用實(shí)驗(yàn)桌上的器材證明他的觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的．實(shí)驗(yàn)桌上有如下實(shí)驗(yàn)器材：滿足實(shí)驗(yàn)要求的電源一個(gè)、已調(diào)零的電流表和電壓表各一塊、滑動(dòng)變阻器一個(gè)、標(biāo)有“6V  3W”燈泡兩個(gè)和“6V  6W”燈泡兩個(gè)．
（1）畫出實(shí)驗(yàn)電路圖．
（2）寫出實(shí)驗(yàn)步驟．

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

12．看一看：將載有相同磁鐵的相同小車靠近，如圖甲的上圖所示．釋放后，兩小車同時(shí)后退，當(dāng)小車停下來時(shí)，兩車位置如圖甲的下圖所示．

想一想：當(dāng)一個(gè)物體受到另一個(gè)物體的作用時(shí)，另一個(gè)物體也同時(shí)受到這個(gè)物體的作用，我們說力的
作用是相互的．這兩個(gè)力大小、方向之間有什么關(guān)系呢？
猜一猜：從以上現(xiàn)象分析，你認(rèn)為兩個(gè)力大小相等，你的猜測依據(jù)是：兩個(gè)小車向后移動(dòng)的距離相等． 兩個(gè)力方向相反，你的猜測依據(jù)是：兩個(gè)小車向相反的方向運(yùn)動(dòng)．
試一試：將兩個(gè)彈簧測力計(jì)連接在一起，分別讓兩個(gè)同學(xué)用手拉住，拉到一定的狀態(tài)，保持穩(wěn)定，比較兩測力計(jì)的讀數(shù)；改變拉力的大小和方向，重復(fù)以上實(shí)驗(yàn)，如圖乙． 
比一比：一對(duì)相互作用力與一對(duì)平衡力的不同點(diǎn)是：平衡力作用在同一個(gè)物體上，相互作用力作用在不同的物體上．
說一說：
（1）如圖丙，大人輕輕一拉就把小孩拽了過來．小孩拉大人的力等于（大于/小于/等于）大人拉小孩的力，請(qǐng)你通過受力分析，說明小孩被拽過來的原因：小孩受到的拉力大于（大于/小于/等于）小孩受到的摩擦力．
（2）你班要想在學(xué)校的拔河比賽中取得勝利，請(qǐng)你給參賽的同學(xué)提出兩點(diǎn)合理建議． 
①應(yīng)選質(zhì)量較大的選手，這樣慣性較大，不易改變運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；
②選手最好穿底面比較粗糙的鞋，比如新的運(yùn)動(dòng)鞋．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

19．一般照明電路的電壓為220伏，只有不高于36伏的電壓對(duì)人體是安全的；二 節(jié)干電池的電壓是3伏；一只節(jié)蓄電池的電壓為2伏．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

9．如圖所示，燈L1的電阻大于燈L2的電阻．接通電路后，對(duì)通過導(dǎo)線a、b、c、d的電流大小，以下說法正確的是（　�。�
A．b的電流最小B．c的電流最小C．a、b的電流相等D．a、c的電流相等

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

16．在“探究冰和蠟熔化時(shí)溫度變化規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中：

（1）如圖甲所示，用水給試管中的蠟加熱的好處是使蠟受熱均勻，為完成本實(shí)驗(yàn)還需要的測量工具是秒表．
（2）實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表所示，請(qǐng)你在圖乙中畫出冰熔化的圖象．
時(shí)間/min01234567
冰的溫度/℃-20-100000510
冰的狀態(tài)固態(tài)固態(tài)固態(tài)固、液固、液液態(tài)液態(tài)液態(tài)
蠟的溫度/℃35.040.045.049.55458.362.566.6
蠟的狀態(tài)固態(tài)固態(tài)固態(tài)粘稠變稀液態(tài)液態(tài)液態(tài)
（3）分析表中數(shù)據(jù)會(huì)發(fā)現(xiàn)冰熔化過程中溫度保持不變，冰是晶體（選填“晶體”和“非晶體”）．蠟熔化過程中溫度不斷升高，蠟是非晶體（選填“晶體”和“非晶體”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

13．（1）林強(qiáng)同學(xué)用一把如圖所示的刻度尺，測量物理書的寬他的測量方法如圖，圖中A是他觀察讀數(shù)時(shí)眼睛的位置，請(qǐng)指出林強(qiáng)同學(xué)測量中的兩個(gè)錯(cuò)誤之處．

（a）刻度尺沒有沿著被測長度放置．
（b）讀數(shù)時(shí)視線沒有與尺面垂直．
（2）林強(qiáng)同學(xué)改正錯(cuò)誤后用如圖所示刻度尺測量某物體的長度，則該刻度尺的分度值為1mm，物體長度為3.25cm．

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科目：初中物理 來源： 題型：計(jì)算題

14．甲乙兩地的距離是800km，一列火車從甲地早上8：30出發(fā)開往乙地，途中�？苛藥讉�(gè)車站，在當(dāng)日16：30到達(dá)乙地．火車從甲地開往乙地的平均速度是多少千米每小時(shí)？

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同步練習(xí)冊答案