小明利用如圖16甲所示的電路,實驗探究“保持電阻不變時,電流跟電壓的關(guān)系”。
實驗器材:電源(電壓恒為4.5 V),電流表、電壓表各一只,一個開關(guān),一個定值電阻,一只滑動變阻器,導(dǎo)線若干。
(1)請根據(jù)圖16甲所示的電路圖,用筆畫線代替導(dǎo)線把圖16乙所示的實物電路連接完整。
(2)小明在閉合開關(guān)S后,發(fā)現(xiàn)電壓表指針反向偏轉(zhuǎn),出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是________:。
(3)小明通過實驗得到多組實驗數(shù)據(jù),由這些數(shù)據(jù)畫出如圖16丙所示的圖像,由圖像可得結(jié)論:保持電阻不變時,________________________。
(4)若電流表損壞,請你利用余下實驗器材,測量一個額定電壓為2.5 V的小燈泡的額定功率(燈絲的電阻會隨溫度變化),并把如下的實驗步驟補充完整。
①在原實驗電路中,斷開開關(guān)S,拆去電流表,用小燈泡替換定值電阻,重新連接好電路,并移動滑片P至________(選填“A”或“B”)端;
②閉合開關(guān)S,移動滑片P,直至電壓表的示數(shù)為________ V時,小燈泡正常發(fā)光;
③________________________________;
④小燈泡的額定功率的表達式P額=________ (用數(shù)據(jù)和測量的物理量符號表示)。
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用一個動滑輪,把重100 N的物體勻速提升2 m,所用的拉力為62.5 N,則提升重物所做的有用功是________J,此動滑輪的機械效率為________。
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請將圖11所示的測量結(jié)果記錄在相應(yīng)的空格中。
(1)如圖甲所示,物體的長度是________ cm;
(2)如圖乙所示,溫度計的示數(shù)是________ ℃;
(3)如圖丙所示,電流表的示數(shù)是________ A;
(4)如圖丁所示,彈簧測力計的示數(shù)是________ N。
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探究“比較不同物質(zhì)的吸熱能力”時,同學(xué)們用酒精燈同時開始均勻加熱質(zhì)量和初溫都相等的沙子和水,裝置如圖.下列說法不正確的是( 。
A. 實驗中,沙子吸熱升溫較快,說明沙子吸熱能力較弱
B. 在本實驗中,物體吸熱多少是由物質(zhì)的種類決定的
C. 實驗中,將沙子和水加熱到相同溫度時,水吸收的熱量多
D. 實驗中,加熱相同的時間,末溫低的物質(zhì)吸熱能力強
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電腦的中央處理器(CPU)只有半張撲克牌大小,工作時發(fā)熱顯著,常采用散熱片與風扇組合冷卻,某電腦CPU的功率為90W,其中發(fā)熱功率占8%,銅質(zhì)散熱器的質(zhì)量是0.8kg.若工作半小時,CPU消耗電能 J,產(chǎn)生熱量 J,這些熱量可使散熱器溫度升高 ℃[銅的比熱容為0.39×1 03J/(kg•℃),結(jié)果保留一位小數(shù)).
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(1)圖中,OA′是光線AO的折射光線,請在圖中大致畫出入射光線BO的折射光線.
(2)圖所示為桌上離開球桿后向前滾動的臺球,試作出臺球受力的示意圖.
(3)圖所示,一螺線管與電源相連,接通開關(guān)S后小磁針指向如圖所示(涂黑端表示N極).請在圖中標出螺線管的磁極、電源的“+”、“﹣”極.
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為了探究物體動能大小與哪些因素有關(guān),同學(xué)們設(shè)計了如圖甲、乙所示的實驗裝置來進行實驗.
(1)圖甲是讓不同質(zhì)量的小球沿同一光滑斜面從B處由靜止自由釋放,然后分別撞擊到放在水平面上的同一木塊,木塊在水平面運動一段距離后靜止時的情景.據(jù)此你能得到的結(jié)論是 .
(2)圖乙是讓質(zhì)量相同的小球沿同一光滑斜面分別從A、B由靜止自由釋放,讓后與放在水平面上的同一木塊相碰到靜止后的情景.據(jù)此你能得出結(jié)論是 .
(3)實驗后,同學(xué)們聯(lián)想到在公交事故中,造成安全隱患的因素有汽車的“超載”與“超速”,進一步想知道,在影響物體動能大小的因素中,哪個隊動能影響更大,于是利用上述器材進行了實驗測定,得到的數(shù)據(jù)如下表.
實驗序號 | 小球的質(zhì)量m/g | 小球自由滾下的高度h/cm | 木塊被撞后運到的距離s/m |
1 | 30 | 10 | 4 |
2 | 30 | 20 | 16 |
3 | 60 | 10 | 8 |
(a)為了探究“超載”隱患時,應(yīng)選擇 序號的實驗進行比較.
(b)分析表格中對應(yīng)的數(shù)據(jù)可知: 對物體的動能影響更大,即當發(fā)生交通事故時,由此造成的危害更嚴重.
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