【題目】電風扇工作時,驅(qū)動扇葉旋轉(zhuǎn)的是( )
A.電磁繼電器
B.電動機
C.發(fā)電機
D.電熱器
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】夏天,公園內(nèi)的草坪都要定期使用如圖所示的草坪修剪機進行修剪,它底盤刀具的動力靠汽油機提供。修剪機總重為200N,四個輪子與地面的總接觸面積為20cm2,修剪機正常工作時,刀具每秒鐘通過的距離為23m,勻速運動時受到的平均阻力為20N。在一次修剪過程中,所用時間為5000s,耗油0.2kg(熱值q汽油=4.6×107J/kg),求:
(1)使用前修剪機靜止時對水平地面的壓強;
(2)修剪機克服阻力做功的功率;
(3)汽油機的效率。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,用一個重為2N的動滑輪,把重10N的物體在2s內(nèi)豎直勻速提升0.2m(不考慮繩子重力和摩擦),則自由端施加的拉力F=N,該動滑輪的機械效率為 , 為提高該動滑輪的機械效率可以采取的措施是(寫出一種即可).
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】中國遼寧號航空母艦是中國人民解放軍的第一艘航空母艦,艦長304m、艦寬70.5m,滿載時排水量達67500t.
(1)2012年11月23日,中國航母艦載機殲﹣15著艦成功.當飛機從甲板上起飛后,航空母艦浮力大小如何變化?
(2)殲﹣15降落著艦后,雖受阻攔索作用并關閉發(fā)動機,但飛機仍會向前滑行一段距離,這是什么原因?
(3)當飛機向上升空時,機械能是如何變化的?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】美術課上同學們用橡皮泥捏動物模型時,想知道橡皮泥的密度有多大。課后,他們?nèi)×送粔K橡皮泥,采用了兩種實驗方案,來測量橡皮泥的密度。
方案一:選擇天平、量筒、水和細線進行實驗操作,實驗過程按下圖所示順序進行。
(1)由圖可知:橡皮泥的密度ρ=_____________kg/m3。
(2)請你評估:這一實驗過程測算出的密度結(jié)果將________(選填“偏大”、 “偏小”或“準確”),原因是___________________________。
方案二:選擇彈簧測力計(如圖)、水和細線設計實驗方案如下:
a.橡皮泥用線系好,用測力計測出橡皮泥的重力G1。
b.將測力計吊著的橡皮泥浸沒入水中,讀出這時測力計的示數(shù)為G2。
(3)則可知橡皮泥密度的表達式:ρ= _______________(用所測量的符號表示,水的密度用ρ水)。
(4)請你評價:在該方案中能不能較準確地測出橡皮泥的密度?
答:_________(選填“能”或“不能”),原因是 __________________________ 。
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【題目】下列現(xiàn)象屬于利用電磁波傳遞信息的是( )
A.老師利用語言傳授知識
B.盲人通過手摸識別盲文
C.郵寄賀卡表達節(jié)日祝福
D.用手機聯(lián)系遠方的親友
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】圖甲所示的托盤天平可以用來測定__,在調(diào)節(jié)托盤天平水平平衡時,應先將__置于標尺左端的零刻度線,然后再調(diào)節(jié)平衡螺母.直至天平水平平衡;圖乙所示測量工具的名稱為__,如果待測電流小于0.5安,則測量時,須使電流從它的__接線柱接入電流表(選填“﹣”、“0.6A”或“3A”)
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【題目】小球在光滑的水平桌面上勻速滾動,小球的動能(填“增加”、“減小”或“不變”),勢能(填“增加”、“減小”或“不變”),(填“有力”或“沒有力”)對小球做功
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【題目】如圖所示為小玲和小輝同學制作的一種直流電動機模型,他們用回形針做成兩個支架,分別與電池的兩極相連;用漆包線繞一個矩形線圈,以線圈引線為軸,并用小刀刮去軸的一端全部漆皮,另一端只刮去上半周漆皮,將線圈放在支架上,碲形磁體放在線圈周圍.
(1)按他們這種方法刮漆,線圈在平衡位置附近時會 (選填“自動改變線圈中的電流方向”或“切斷線圈中的電流”),目的是使線圈能夠 .
(2)可以通過改變 方向,改變線圈的轉(zhuǎn)動方向.(填一種方法)
(3)如果電池、開關、導線的連接和性能良好,閉合開關后,發(fā)現(xiàn)線圈只抖動了一下,并不轉(zhuǎn)動,原因可能是 ,這時可做的有效嘗試是 .
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