為了研究吸管中空氣的發(fā)聲原理,先將吸管的一端壓扁后,剪去兩角,再將這端放入口中,吹出聲音如圖(a)所示,用剪刀將吸管的另一端剪短后吹出聲音如圖(b)所示,再剪短后吹出聲音如圖(c)所示。

①觀察圖(a)、(b)或(c)可初步得出                     

②觀察比較圖( a)、(b)和(c)可初步得出                  

 

【答案】

聲音是由物體振動產(chǎn)生的   吸管越短,聲音的音調(diào)越高

【解析】

試題分析:在吹動吸管時,管內(nèi)空氣柱振動發(fā)聲,當吸管長度改變時,吸管內(nèi)空氣柱的長度發(fā)生變化,吸管越短,空氣柱越短,空氣振動頻率越低,發(fā)出聲音的音調(diào)越低,所以吸管發(fā)出聲音的音調(diào)與頻率有關。

考點:影響聲音音調(diào)的因素

 

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:

(2011?閘北區(qū)二模)為了研究吸管中空氣的發(fā)聲原理,先將吸管的一端壓扁后,剪去兩角,再將這端放入口中,吹出聲音如圖 (a)所示,用剪刀將吸管的另一端剪短后吹出聲音如圖(b)所示,再剪短后吹出聲音如圖(c)所示.
①觀察圖 (a)、(b)或(c)可初步得出
空氣振動,可以發(fā)聲
空氣振動,可以發(fā)聲
;
②觀察比較圖(a)、(b)和(c)可初步得出
吸管越短,發(fā)出的聲音音調(diào)越高
吸管越短,發(fā)出的聲音音調(diào)越高

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

為了研究吸管中空氣的發(fā)聲原理,先將吸管的一端壓扁后,剪去兩角,再將這端放入口中,吹出聲音如圖 (a)所示,用剪刀將吸管的另一端剪短后吹出聲音如圖(b)所示,再剪短后吹出聲音如圖(c)所示.
①觀察圖 (a)、(b)或(c)可初步得出________;
②觀察比較圖(a)、(b)和(c)可初步得出________.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:2011年上海市閘北區(qū)中考物理二模試卷(解析版) 題型:填空題

為了研究吸管中空氣的發(fā)聲原理,先將吸管的一端壓扁后,剪去兩角,再將這端放入口中,吹出聲音如圖 (a)所示,用剪刀將吸管的另一端剪短后吹出聲音如圖(b)所示,再剪短后吹出聲音如圖(c)所示.
①觀察圖 (a)、(b)或(c)可初步得出    ;
②觀察比較圖(a)、(b)和(c)可初步得出   

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

為了研究吸管中空氣的發(fā)聲原理,先將吸管的一端壓扁后,剪去兩角,再將這端放入口中,吹出聲音如圖(a)所示,用剪刀將吸管的另一端剪短后吹出聲音如圖(b)所示,再剪短后吹出聲音如圖(c)所示。

    ①觀察圖(a)、(b)或(c)可初步得出                      ;

    觀察比較圖( a)、(b)和(c)可初步得出                  

查看答案和解析>>

同步練習冊答案