小宇按圖1所示電路實驗，探究并聯(lián)電路的電流關(guān)系．

（1）按電路圖連接好電路進(jìn)行實驗，當(dāng)只閉合S1時，發(fā)現(xiàn)電流表指針迅速偏轉(zhuǎn)至最大，則出現(xiàn)該現(xiàn)象的原因是L1 ．（選填“斷路”或“短路”）

（2）排除故障后，重新實驗，只閉合S1時，電流表示數(shù)如圖甲；只閉合S2時，電流表示數(shù)如圖乙；同時閉合S1與S2，電流表示數(shù)如圖丙，請你幫小宇總結(jié)實驗結(jié)論為 ．

（3）分析表中數(shù)據(jù)可知，他在實驗時，改接了一次電路，是 ．

（4）小翔同學(xué)認(rèn)為小宇的方案不科學(xué)，還需要增加一個器材，是 ．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年江蘇揚州中學(xué)教育集團(tuán)樹人學(xué)校初二期中物理卷（解析版） 題型：選擇題

下列說法錯誤的是（ ）

A．醫(yī)院和食品店常用紅外線消毒

B．紅外線是人眼看不見的光

C．過量的紫外線照射對人體有害

D．夜視儀是利用紅外線來工作的

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年山東濟(jì)寧鄒城市初二期中物理卷（解析版） 題型：實驗題

如圖，將正在發(fā)聲的手機(jī)放在連通于抽氣機(jī)的密閉玻璃瓶內(nèi)．

（1）在用抽氣機(jī)把玻璃瓶內(nèi)的空氣逐漸抽出的過程中，聽到的聲音將會逐漸 ．

（2）分析實驗現(xiàn)象，運用 （推理/歸納）的方法可得結(jié)論為 ．

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科目：初中物理 來源：2016屆江蘇揚州竹西中學(xué)九年級（上）期中物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，輕質(zhì)杠桿支點為O，在已調(diào)平的杠桿兩端分別掛上一些鉤碼，每一個鉤碼的質(zhì)量相等，杠桿恰好在水平位置平衡，如果兩邊各拿走一個鉤碼，杠桿將（ ）

A．仍保持平衡并靜止 B．不平衡，向順時針方向轉(zhuǎn)動

C．不平衡，向逆時針方向轉(zhuǎn)動 D．仍保持平衡，但要轉(zhuǎn)動

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科目：初中物理 來源：2016屆江蘇省揚州市寶應(yīng)縣九年級（上）期中物理卷（解析版） 題型：計算題

在如圖所示的電路中，已知A的讀數(shù)是1.2A，流過L1的電流是流過L2的電流的2倍．求：

（1）流過L2的電流I2= A；

（2）A1表所取量程為： ．

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科目：初中物理 來源：2016屆湖北省十堰市竹山縣九年級（上）月考物理卷（解析版） 題型：選擇題

小明按圖甲所示的電路進(jìn)行實驗，當(dāng)閉合開關(guān)用電器正常工作時，電壓表V1和V2的指針位置完全一樣，如圖乙所示，則L1兩端的電壓為（ ）

A．2V B．8V C．10V D．6V

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科目：初中物理 來源：2016屆福建省福州市長樂市九年級（上）期中物理卷（解析版） 題型：作圖題

（1）根據(jù)如圖1所示的電路圖，用細(xì)線代替導(dǎo)線連接如圖2所示實物圖．

（2）①請將圖3中所給元件連接組成一個電路（要求S1控制L1，S2控制L2，元件不許移動）；②請在圖4的虛線框內(nèi)畫出對應(yīng)的電路圖．

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科目：初中物理 來源：2015-2016學(xué)年廣西北流扶新中學(xué)初二第一次月考物理卷（解析版） 題型：選擇題

甲、乙兩物體分別以3m/s和5m/s的速度在同一水平路面上自南向北做勻速直線運動，若以乙物體作參照物時，甲的速度大小和方向是（ ）

A．3m/s，向南 B．5m/s，向北 C．2m/s，向南 D．2m/s向北

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科目：初中物理 來源：2016屆重慶開縣五校初三上期期中聯(lián)考物理卷（解析版） 題型：選擇題

下列供熱方式，最有利于環(huán)境保護(hù)的是（ ）

A.用石油做燃料供熱

B.用煤做燃料供熱

C.用太陽能供熱

D.用天然氣或煤氣做燃料供熱

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