小夏在研究口琴的發(fā)聲原理時(shí)，拆掉了口琴外殼，發(fā)現(xiàn)在氣孔邊分布著長(zhǎng)短、厚薄都不同的一排銅片（如圖所示）．吹口琴時(shí)，在氣流的沖擊下，銅片振動(dòng)，發(fā)出聲音．對(duì)不同氣孔吹氣，改變了聲音的 ；在同一氣孔處用不同的力度吹氣，改變了聲音的 ．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山東省煙臺(tái)市初二期中物理卷（解析版） 題型：選擇題

下列四幅圖片中的做法不能探究“聲音的音調(diào)與頻率關(guān)系”的是（ ）

A．

硬紙板接觸齒數(shù)不同的齒輪

B．

改變鋼尺伸出桌邊的長(zhǎng)度

C．

改變薄塑料尺滑過(guò)梳子的速度

D．

改變吹筆帽的力度

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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山東省威海市初二期中物理卷（解析版） 題型：填空題

孩子在湖邊觀魚(yú)，所看到的是魚(yú)的 像，（填實(shí)像或虛像）看到魚(yú)的深度比魚(yú)所在的實(shí)際深度 ，這是因?yàn)楣鈴?u> （空氣中射到水中或水中射到空氣中）時(shí)，光發(fā)生了 現(xiàn)象，來(lái)自魚(yú)的光線(xiàn)在折射時(shí) （靠近或遠(yuǎn)離）法線(xiàn)．

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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山東省威海市初二期中物理卷（解析版） 題型：選擇題

我們?cè)w驗(yàn)過(guò)以下一些聲現(xiàn)象，其中能說(shuō)明聲音產(chǎn)生原因（ ）

A．放在鐘罩內(nèi)的鬧鐘正在響鈴，把鐘罩內(nèi)的空氣抽出后，鈴聲明顯變小

B．將正在發(fā)聲的音叉接觸平靜水面，會(huì)在水面激起水波

C．站在河岸上大聲說(shuō)話(huà)，會(huì)嚇跑正在河邊游動(dòng)的魚(yú)

D．在一根長(zhǎng)鋼管的一端敲擊一下，從另一端可聽(tīng)到兩次敲擊聲

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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山東省威海市乳山市初二期中物理卷（解析版） 題型：實(shí)驗(yàn)題

小明同學(xué)在做“探究平面鏡成像的特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，想起了走過(guò)教學(xué)大樓門(mén)廳內(nèi)的大平面鏡時(shí)的情景：靠近鏡子時(shí)，感覺(jué)自己的像變大了，遠(yuǎn)離鏡子時(shí)感覺(jué)像變小了．自己的感覺(jué)對(duì)嗎？在老師和同學(xué)們的幫助下小時(shí)進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)探究．小時(shí)所用的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示（其中的透明玻璃板作為平面鏡）．主要實(shí)驗(yàn)步驟如下：

（1）在玻璃板前面放置一支點(diǎn)燃的蠟燭A，在玻璃板后面移動(dòng)一支沒(méi)有點(diǎn)燃的相同的蠟燭B．當(dāng)把蠟燭B移動(dòng)到某一位置的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)蠟燭B與蠟燭A的像重合，測(cè)量并記錄此時(shí)物、像和玻璃板之間的位置關(guān)系．

（2）多次改變蠟燭A到平面鏡的距離，在平面鏡后移動(dòng)蠟燭B，發(fā)現(xiàn)總能找到一個(gè)對(duì)應(yīng)位置，在鏡前從不同角度觀察，蠟燭B與蠟燭A的像均重合，測(cè)量并記錄每次實(shí)驗(yàn)的相關(guān)數(shù)據(jù)．

請(qǐng)根據(jù)以上敘述回答下列問(wèn)題：

①根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)步驟可知，能驗(yàn)證小明感覺(jué)的是步驟 （選填（1）或（2））；

②“探究平面鏡成像的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)得到的結(jié)論是：平面鏡所成像的大小與 ，像和物體到平面鏡的距離 ，像和物體的連線(xiàn)與鏡面 ．

③若用光屏代替蠟燭B，在玻璃板后面觀察光屏，將 （選填“能”或“不能”）觀察到蠟燭A的像，說(shuō)明所成的是 像（選填“虛”或“實(shí)”）．

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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山東省威海市乳山市初二期中物理卷（解析版） 題型：填空題

小明一家雙休日駕車(chē)外出郊游，在汽車(chē)行駛的過(guò)程中，小明同學(xué)觀察了一下速度及里程表盤(pán)如圖甲所示，此時(shí)汽車(chē)的行駛速度為 ，汽車(chē)行駛了半個(gè)小時(shí)后，表盤(pán)的示數(shù)如圖乙所示，那么這段時(shí)間內(nèi)汽車(chē)行駛的平均速度為 ．

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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山東省威海市乳山市初二期中物理卷（解析版） 題型：選擇題

小明仔細(xì)觀察了如圖所示的光路圖，總結(jié)出以下幾條結(jié)論，其中不正確的是（ ）

A．光從玻璃射入空氣時(shí)，折射角小于入射角

B．光發(fā)生反射時(shí)，反射角等于入射角

C．光從空氣射入玻璃時(shí)，入射角大于折射角

D．光在同一種均勻介質(zhì)中沿直線(xiàn)傳播

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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山東省威海市初二期中物理卷（解析版） 題型：填空題

入射光線(xiàn)與反射光線(xiàn)的夾角是60°，入射光線(xiàn)與平面鏡夾角為 ；若改變?nèi)肷涔饩�(xiàn)的方向，使它逐漸遠(yuǎn)離法線(xiàn)，則反射角 （填“增大”或“減小”）．

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科目：初中物理 來(lái)源：2015-2016學(xué)年山東省曲阜市初二期中物理卷（解析版） 題型：選擇題

下列幾種估測(cè)中，比較符合實(shí)際情況的是（ ）

A．人正常步行的平均速度為5m/s

B．一層樓房的高度為320cm

C．課桌的高度約為165mm

D．螞蟻上樹(shù)的速度為0.8m/s

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同步練習(xí)冊(cè)答案