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【題目】下列關于物理學家和他對物理學所作的貢獻表述中正確的是（ ）

A. 奧斯特﹣﹣﹣﹣﹣電磁感應現(xiàn)象

B. 牛頓﹣﹣﹣﹣﹣慣性定律

C. 阿基米德﹣﹣﹣﹣﹣測出大氣壓的值

D. 法拉第﹣﹣﹣﹣﹣﹣通電導體周圍空間存在磁場

【答案】B

【解析】A. 奧斯特發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應，故A錯誤；B. 牛頓發(fā)現(xiàn)了牛頓第一定律，即慣性定律，故B正確；C. 阿基米德得出了阿基米德原理，故C錯誤；D. 法拉第發(fā)現(xiàn)了電磁感應現(xiàn)象，故D錯誤；故選B.

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】空中下落的小雨滴，如果所受外力全部消失，它將______________________________（選填“靜止”、“做勻速直線運動”或“做加速運動”）；達娃坐在行駛的汽車上，如果汽車突然剎車，他將向____________________（選填“前傾”或“后倒”）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】【2016·巴中卷】如圖所示的電路中，電源電壓恒為6V，小燈泡L上標有“6V，3W”的字樣，電阻R1的阻值為8Ω，滑動變阻器R2上標有“10Ω，2A”的字樣．求：

（1）小燈泡L正常工作時的電阻；

（2）開關S1與S2都斷開，S閉合時，R1在10min內產生的熱量；

（3）當開關S1、S2、S都閉合，電流表的示數(shù)為1．5A時，R2消耗的電功率．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】春天到了，如東淺水灣公園周邊桃紅柳綠，風景優(yōu)美。周末，小李和小明泛舟游覽公園，若以_____為參照物，小李是靜止的；小明向后劃槳而船前進，這說明_____。 小明看到紅色的桃花，是因為桃花_____ 。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】“紅燈停，綠燈行，黃燈也要等一等，交通安全要注意”。路口的這些交通指示燈是______的（選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”），它們所接的電路電壓是__________伏。有時紅燈快結束時黃燈也同時亮了，此時電路中的總電流___________（選填“變大”、“不變”或“變小”）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列有關物理量的估計，符合實際的是（ ）

A. 你所在考場的聲音約為70 dB

B. 你所在考場的溫度約為50℃

C. 你所在考場課桌的高約為80 cm

D. 你正常行走的速度約為5 m/s

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】【2016·欽州卷】某學習小組在實踐活動中設計了調光臺燈電路，用鉛筆芯代替電阻線，模擬制作一盞實驗臺燈，如圖所示是臺燈的原理圖，AB表示鉛筆芯，P是滑片，L是標有“6V 3W”字樣的小燈泡，閉合開關S后，把滑片P移到A端時，小燈泡正常發(fā)光；把滑片P移到B端時，電流表的示數(shù)為0．2A．（假設小燈泡的電阻不隨溫度變化）求：

（1）電源的電壓；

（2）小燈泡的電阻；

（3）鉛筆芯的最大阻值；

（4）當滑片P滑到B端時，小燈泡的實際功率．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】架設兩套完全相同的（如圖甲所示）加熱裝置，兩套裝置的試管中分別裝有少量的相等體積的M固體和N固體．它們的加熱時間——溫度曲線如圖乙所示（M為實線，N為虛線），在35min內M物質從固體熔化成了液體，N物質始終是固體．則下列說法正確的是（ ）
A.這種加熱方法一般稱為“水浴法”，優(yōu)點是被加熱物質受熱較均勻，缺點是加熱溫度一般不會超過100℃
B.由圖乙知，M，N肯定都是晶體
C.由圖乙知，M，N肯定都是非晶體
D.由圖乙知，M肯定是晶體，N肯定是非晶體

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】【2016·漳州卷】如圖甲所示是“測量小燈泡電功率”的實驗裝置，電源電壓為4V且保持不變，小燈泡額定電壓為2．5V，電阻約為9Ω，滑動變阻器標有“20Ω 1A”字樣．

（1）請用筆劃線代替導線把圖甲中的實物電路連接完整；

（2）閉合開關前，滑動變阻器滑片用調至 （選填“A”或“B”）端；

（3）正確連接電路后，閉合開關，發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，電流表、電壓表指針均有偏轉，則小燈泡不發(fā)光的原因是 ；

（4）實驗中，電壓表示數(shù)如圖乙所示，要使小燈泡正常發(fā)光，應將滑片向 （選填“左”或“右”）移；

（5）一實驗小組的數(shù)據(jù)如表示數(shù)：

實驗序號

1

2

3

4

5

U/V

0．3

1．5

2．0

2．5

2．9

I/A

0．06

0．20

0．24

0．28

0．30

老師在檢查時指出第 次實驗的數(shù)據(jù)無法從實驗中測得，理由是 ．該小燈泡的額定功率是 W；

（6）另一實驗小組在原有器材基礎上，不使用電流表，增加一個阻值已知、大小合適的定值電阻R0和若干開關、導線也能測出小燈泡的額定功率，請你在圖丙的方框內畫出該小組的實驗電路圖（要求：電路只連接一次并考慮燈絲電阻受溫度變化的影響）

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