【題目】如圖所示,豎直放在水平桌面上的圓柱體木塊的底面積S=30cm2 , 高H=15cm,質(zhì)量m=270g,將木塊豎直浮在某種液體中,木塊靜止時(shí)浸在液體中的深度h=10cm,g取10N/kg.

(1)求圓柱體木塊的重力;
(2)求圓柱體木塊對(duì)桌面的壓強(qiáng);
(3)求容器中所盛液體的密度.

【答案】
(1)解:圓柱體木塊的重力:G=mg=0.27kg×10N/kg=2.7N
(2)解:圓柱體木塊對(duì)桌面的壓強(qiáng):p= = =900Pa
(3)解:因?yàn)槟緣K漂浮在液體中,因此浮力等于重力,即

F=G

ρgV=G

ρ×10N/kg×30×10﹣4m2×0.1m=2.7N

ρ=0.9×103kg/m3


【解析】(1)根據(jù)G=mg即可求出圓柱體木塊的重力;(2)物體靜止在水平地面上時(shí)對(duì)地面的壓力和自身的重力相等,應(yīng)用壓強(qiáng)公式可以求出對(duì)地面的壓強(qiáng);(3)木塊漂浮在液體中,根據(jù)浮力等于重力,結(jié)合阿基米德原理即可求出液體的密度.
【考點(diǎn)精析】認(rèn)真審題,首先需要了解密度的計(jì)算(密度公式:ρ = m/v),還要掌握重力的計(jì)算(重力的計(jì)算公式:G=mg)的相關(guān)知識(shí)才是答題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小明用凸透鏡、蠟燭、光屏和光具座等器材,探究凸透鏡成像的規(guī)律.
(1)如圖甲所示,讓一束平行光正對(duì)凸透鏡,移動(dòng)光屏,直到在光屏上得到一個(gè)最小、最亮的光斑,由此可得出該凸透鏡的焦距為cm.
(2)如圖乙所示,把蠟燭、凸透鏡、光屏依次放在光具座上,點(diǎn)燃蠟燭,將燭焰、凸透鏡、光屏三者中心調(diào)到同一高度.當(dāng)蠟燭距凸透鏡的距離為35cm時(shí),移動(dòng)光屏,可在光屏上得到一個(gè)清晰的(選填“倒立”或“正立”)、(選填“放大”或“縮小”)的實(shí)像.若對(duì)換蠟燭和光屏的位置,光屏上仍能得到一個(gè)清晰的像,據(jù)此原理,人們制成的光學(xué)儀器是
(3)將圖乙中的凸透鏡換成焦距為30cm的凸透鏡,保持蠟燭和凸透鏡的位置不變,移動(dòng)光屏,在光屏上(選填“能”或“不能”)得到一個(gè)清晰的像,原因是

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖甲所示是一種常見(jiàn)的電熱水袋,圖乙是它的結(jié)構(gòu)示意圖,其性能指標(biāo)如表所示,請(qǐng)完成下列各題:

額定電壓

額定加熱功率

指示燈功率

袋內(nèi)充水

自動(dòng)斷電溫度

220V

500W

≤0.2W

1L

55℃


(1)給它通電,當(dāng)達(dá)到斷電溫度時(shí),水共吸收了2.1×105J的熱量,袋內(nèi)水的初溫是多少?(水的密度ρ=1.0×103kg/m3 , 水的比熱容c=4.2×103J/(kg℃))
(2)電熱水袋此次在額定電壓下通電15分鐘指示燈熄滅,則電熱水袋發(fā)熱效率是多少?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小明用如圖所示電路做“探究影響導(dǎo)體電阻大小”的實(shí)驗(yàn),他將電阻絲在A、B之間,電阻絲與燈泡聯(lián),電路中沒(méi)有電流表,實(shí)驗(yàn)中根據(jù)判斷電阻絲電阻的大小,若小明沒(méi)有取下第一次接入的電阻絲,而是在A、B間再并入一根與原來(lái)完全相同的電阻絲,這樣做可以探究電阻的大小與(長(zhǎng)度/橫截面積)的關(guān)系.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】學(xué)習(xí)了光學(xué)知識(shí)后,愛(ài)動(dòng)腦筋的小桐和小朵想自己探究小孔成像現(xiàn)象.如圖所示,她們給兩個(gè)空罐的底部中央分別打上一個(gè)圓孔和一個(gè)方孔,再用兩片半透明的塑料膜蒙在空罐的口上.分別將小孔對(duì)著燭焰和燈絲,可以看到燭焰和燈絲通過(guò)小孔所成的像.

(1)分析比較甲、乙兩圖,可以得出怎樣的結(jié)論?

(2)分析比較甲、丙兩圖,可以得出怎樣的結(jié)論? ;

(3)通過(guò)實(shí)驗(yàn),可以看到燭焰和燈絲在塑料膜上成的都是 (選填“正立”或“倒立”)的實(shí)像,說(shuō)明小孔成像的原理是

(4)樹(shù)蔭下的圓形光斑就是 通過(guò)樹(shù)葉間的小孔在地面上所成的實(shí)像.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】科學(xué)研究中常常發(fā)現(xiàn)某一問(wèn)題的兩個(gè)相關(guān)的量(x,y)之間存在一定的關(guān)系,且可用圖線表示.下列相關(guān)的量之間不符合如圖所示關(guān)系的是(

A.恒力對(duì)物體所做功與物體在力的方向上所通過(guò)距離的關(guān)系
B.某種燃料完全燃燒所放出的熱量與燃料質(zhì)量的關(guān)系
C.某種物質(zhì)的物體溫度升高時(shí),吸收的熱量與溫度的關(guān)系
D.定值電阻的電流與兩端電壓的關(guān)系

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,電源電壓保持6V 不變,電流表的量程為0~0.6A,電壓表的量程為0~3V,定值電阻R1的規(guī)格為“10Ω 0.5A”,滑動(dòng)變阻器R2的規(guī)格為“20Ω 1A”.閉合開(kāi)關(guān),為了保證電路安全,在變阻器滑片P移動(dòng)過(guò)程中,下列說(shuō)法正確的是(

A.電阻R1消耗功率允許的變化范圍為0.4W~0.9W
B.電流表示數(shù)允許變化范圍為0.2A~0.5A
C.變阻器R2接入阻值允許變化范圍為2Ω~20Ω
D.電路消耗總功率允許變化范圍為1.2W~3W

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】將裝有水的試管放入裝有水的燒杯中,用酒精燈對(duì)燒杯進(jìn)行加熱,如題13圖所,一段時(shí)間后,觀察到燒杯中的水沸騰,而試管中的水 (選填“會(huì)”或“不會(huì)”)沸騰,原因是 ,同時(shí)還觀察到燒杯口周圍出現(xiàn)大量的“白氣”,這是因?yàn)闊械乃魵庠诒谥車隼?/span> 而成(填物態(tài)變化名稱)。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】學(xué)習(xí)浮力知識(shí)后,小剛用一根粗細(xì)均勻的吸管自制了一支密度計(jì),他在吸管的下端裝入適量的鋼珠后用蠟封住并使底部平整,制好后測(cè)出該密度計(jì)的總質(zhì)量為3g,吸管底面積為4×10﹣5m2 , 吸管總長(zhǎng)為0.12m.

(1)如圖所示是小剛將該密度計(jì)放入水中靜止時(shí)的情形,A是水面的位置,則密度計(jì)在水中受到的浮力是N;
(2)若將該密度計(jì)從水中取出擦干,放到密度為1.1×103kg/m3的鹽水中,靜止時(shí)密度計(jì)受到的浮力將會(huì)(變大/變小/不變),鹽水液面位置在A的(上方/下方);
(3)為了提高自制密度計(jì)的精確程度,可以采取的辦法是(寫一種即可).

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