用一直徑為20cm的凸透鏡正對(duì)著陽光方向,在透鏡的另一側(cè)15cm處,有一垂直于主軸的光屏,此光屏上呈現(xiàn)一個(gè)直徑是10cm的光斑,則該透鏡的焦距    (      )

A.可能是10cm     B.可能是15cm   

C.一定是30cm      D.一定是45cm


【名師點(diǎn)評(píng)】此題考查凸透鏡成像光路。要注意,光屏上呈現(xiàn)一個(gè)直徑是10cm的光斑,光屏可能放在凸透鏡與焦點(diǎn)之間,也可能放在凸透鏡的焦點(diǎn)右邊,因此對(duì)應(yīng)兩個(gè)可能焦距值。


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:


為了保護(hù)航天發(fā)射臺(tái)的安全,發(fā)射臺(tái)的下部往往有一個(gè)大水池。2003年10月15日“神州”五號(hào)發(fā)射時(shí),我們從電視實(shí)況轉(zhuǎn)播中看到,火箭噴出的熾熱氣體使水池內(nèi)冒出了大量“白氣”,你認(rèn)為這“白氣”主要是                                             

A 水受熱汽化成大量水蒸汽              

B 水蒸汽遇冷液化成的大量小水珠

C 水被氣流沖起的大量水花              

D 水蒸汽遇冷凝華成的大量小冰晶

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如圖所示,P 是一個(gè)光屏,屏上有直徑為5厘米的圓孔。 Q 是一塊平面鏡,與屏平行放置且相距10厘米。O1、O2 是過圓孔中心O垂直于Q的直線,已知P和Q都足夠大,現(xiàn)在直線O1O2上光屏P左側(cè)5厘米處放置一點(diǎn)光源S,則平面鏡上的反射光在屏上形成的亮斑面積為(   )

A. 3π/320米2

B. π/100米2

C. 3π/200米2

D. π/64米2

 

 

 

 

 

 

 

 

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如圖l0所示,凸透鏡的焦距為5厘米,在透鏡左側(cè)l0厘米處,有一個(gè)與主光軸垂直的物體AB,在透鏡右側(cè)15厘米處放一個(gè)平面鏡,鏡面與凸透鏡的主光軸垂直,則該光具組中,物體AB的成像情況是 ( )

A.一個(gè)倒立實(shí)像,一個(gè)倒立虛像,一個(gè)正立實(shí)像

B.一個(gè)正立實(shí)像,一個(gè)正立虛像,一個(gè)倒立虛像

C.一個(gè)正立虛像,一個(gè)倒立實(shí)像,一個(gè)倒立虛像

D.一個(gè)正立實(shí)像,一個(gè)倒立實(shí)像,一個(gè)正立虛像

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平面鏡水平放置且鏡面朝上,在鏡面上方豎直放置一凸透鏡,在凸透鏡左側(cè)主光軸上兩倍焦距處有一點(diǎn)光源S,關(guān)于點(diǎn)光源在該光具組中成像情況的判斷,正確的是 ( )

A.兩個(gè)實(shí)像,兩個(gè)虛像

B.兩個(gè)實(shí)像,一個(gè)虛像

C.一個(gè)實(shí)像,兩個(gè)虛像

D.一個(gè)實(shí)像,三個(gè)虛像

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閱讀文字材料,完成后面的問題:

透鏡的焦距f的長短標(biāo)志著折光本領(lǐng)的大小,焦距越短,折光本領(lǐng)越大。通常把透鏡焦距的倒數(shù)叫做透鏡的焦度,用Φ表示,即Φ=1/f。如果某透鏡的焦距是0.5m,它的焦度就是:Φ=1/0.5m=2m-1.平時(shí)說的眼鏡片的度數(shù),就是鏡片的透鏡焦度乘100的值。例如,400度遠(yuǎn)視鏡片的透鏡角度是4m-1,它的焦距是0.25m。

注意:凸透鏡(遠(yuǎn)視鏡片)的度數(shù)是正數(shù),凹透鏡(近視鏡片)的度數(shù)是負(fù)數(shù)。

如圖所示是小明的眼睛看物體時(shí)的成像情況,則他的眼病是        ,需要用來矯正的透鏡是       。若他所戴眼鏡鏡片的焦距為0.2m,則該鏡片的焦度為       m-1,度數(shù)為          度。

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說出兩種最簡便的估測凸透鏡焦距的方法。

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小明同學(xué)使用手電筒時(shí)發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,在進(jìn)行檢修前,他對(duì)造成該現(xiàn)象的原因進(jìn)行了以下幾種猜測,其中可能的是

     A.小燈泡燈絲斷了                 B.通過小燈泡電流太小

     C.小燈泡接觸不良                 D.開關(guān)處出現(xiàn)了短路

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小明同學(xué)為了探究“放在斜面上的物體對(duì)斜面的壓力跟斜面傾斜程度的關(guān)系”,進(jìn)行了實(shí)驗(yàn),步驟如下:① 用雙面膠將一個(gè)200克的鉤碼固定在1 米長的塑料直尺的中間,將直尺的一頭固定在桌子的一端,如圖甲所示;② 緩緩抬起右端,讓直尺與水平方向有一定的夾角,如圖乙所示;③ 繼續(xù)抬高右端,增大直尺與水平方向的夾角,如圖丙所示。

(1)該實(shí)驗(yàn)中,小明是通過 來判斷物體對(duì)斜面壓力的大小;

(2)分析三次實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象,可以得出的結(jié)論是

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