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【題目】如圖是小紅做“觀察碘升華”的實驗裝置.

她的操作是:在燒杯中放少量的碘,燒杯口放一只裝有冷水的燒瓶,用酒精燈給燒杯加熱.

標準大氣壓下部分物質的熔點(凝固點)、沸點(℃)

物質

酒精

煤油

熔點(凝固點)

0

﹣117

﹣30

113.6

1083

1535

1064

沸點

100

78.5

150

184.25

2360

2750

2500

(1)結合你的探究經歷,描述小紅觀察到的實驗現(xiàn)象.

(2)交流評估時,小明查閱了部分物質的熔點、沸點(見表),他發(fā)現(xiàn)碘的熔點是113.6℃,碘的沸點是184.25℃,酒精燈的火焰溫度約400℃,他認為小紅所做的實驗中,碘可能經歷了由固態(tài)到液態(tài)再到氣態(tài)的變化過程,小紅的實驗并不能得出碘升華的結論,請你針對小明的質疑,選用上述器材或補充必要的輔助器材設計一個實驗,證明碘直接從固態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài),寫出實驗方案并扼要說明.

【答案】如下所示

【解析】

試題分析:(1)用酒精燈對燒杯直接加熱過程中,在燒杯中會看到紫紅色的碘蒸氣;(2)采用的方法是將碘顆粒放在燒瓶中,將燒瓶浸沒在正在加熱的熱水中觀察碘狀態(tài)的變化;燒杯中水的溫度最高為100℃,碘達不到熔點,不會發(fā)生熔化現(xiàn)象,碘一直處于固態(tài),出現(xiàn)的碘蒸氣只能是固態(tài)直接變成的,能更好地說明碘的升華。

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,動圈式話筒的膜片與線圈固定在一起,線圈套在磁鐵上.當我們對著話筒講話時,膜片就會帶動線圈一起振動,并切割磁感線,使線圈中產生了隨聲音變化的電流,于是將聲信號轉化為電信號.則關于動圈式話筒,下列說法正確的是(

A. 動圈式話筒用到了電磁感應的知識

B. 動圈式話筒是焦耳定律的應用

C. 動圈式話筒在工作時,將聲信號轉化為電信號

D. 動圈式話筒在工作時,將電信號轉化為聲信號

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小蘭在觀察提琴、吉他、二胡等弦樂器的弦振動時,猜測:即使在弦張緊程度相同的條件下,發(fā)聲的音調高低還可能與弦的粗細、長短及弦的材料有關.于是她想通過實驗來探究一下自己的猜想是否正確.下表是她在實驗時控制的琴弦條件.

(1)如果小蘭想探究弦發(fā)聲的音調與弦的材料的關系,你認為她應該選用表中編號為__________的琴弦(只填字母代號).

(2)在上述探究過程中,總要控制某些因素,使它們保持不變,進而尋找出另外一些因素的關系,這種研究方法叫做“________________”.如果選用A、B編號的兩種琴弦做實驗探究,則不變的是琴弦的____________.

(3)探究過程通常采用下列一些步驟:①實驗研究;②分析歸納;③提出問題;④得出結論等.你認為小蘭要完成本探究的過程,所采取步驟的合理順序是:_______(只填寫數字代號).

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某組同學在研究小車沿斜面運動時的速度變化,實驗裝置如圖所示,把小車放在斜面的頂端,讓其自由下滑。

1)該實驗的原理是___________

2)在實驗過程中,斜面應該保持____(選填“較大”或“較小”)的坡度,這是為了便于測量_______

3)在實驗中除了要用刻度尺測出S1、S2S3外,還需要測量器材是___________。

4小車在整個運動過程中做____________________(選填“勻速直線運動”或“變速直線運動”

5在實驗中,假設小車通過的全程的速度v1,上段路程的速度v2,下半段路程的速度v3,則v1,,v2,v3,的大小關系是___________。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示是測量小車運動的平均速度的實驗讓小車從斜面的A點由靜止滑下,分別測出小車到達B點和C點的時間,即可測出不同階段的平均速度。

(1)本實驗的原理:______________

(2)要完成實驗,除了圖中的實驗器材外,還需要金屬片和______________。

(3)若實驗中測得tAB=1.6 s,tAC=2.5 s,則AC段的平均速度vAC__________cm/s,AB、BC、AC段的平均速度分別為vABvBC、vAC,則將它們從大到小排列為________。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在“探究水的沸騰”實驗中:

(1)規(guī)范組裝器材,如圖甲所示,應________(選填“自上至下”或“自下至上”)的順序組裝各個儀器。

(2)器材安裝好后,為適當縮短實驗時間,小明同學在燒杯中倒入一些熱水,溫度計示數如圖乙所示,讀數為________。

(3)點燃酒精燈,待水溫升至90℃時,小明同學每隔l min讀出一次溫度計示數,小華同學及時記錄在以下表格內,如此持續(xù)8 min后停止了讀數.

t/min

0

1

2

3

4

5

6

7

8

溫度t/℃

90

92

94

96

98

98

98

98

98

請根據表格中數據,在圖丙的坐標系中畫出水在沸騰前后溫度隨時間變化的圖線.

(4)該次實驗時,水的沸點為________,說明該地的氣壓________(選填“等于”、“小于”或“大于”)標準大氣壓。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某同學利用電壓表和電流表測量電阻R1的阻值(約左右),電源選用兩節(jié)干電池.

1)按圖甲電路,將圖乙中電流表正確連入電路____________

2)該同學檢查電路連接正確,合上開關,可是無論怎樣移動滑片,電壓表示數總為3V不變,你認為發(fā)生故障的原因可能是_____.(回答出一種原因即可)

3)清除故障后,小明將滑片P向左滑動時,電壓表示數將_____(填增大、減小、不變),當P滑到某一位置時,兩表讀數如圖丙所示,由此可知R1=_____Ω.你認為這個結果可靠嗎?理由是_____

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【題目】如圖是標準大氣壓下,質量為1 g的某液體的體積——溫度圖,以下說法正確的是

A. 4 ℃時,液體密度最小

B. 1 ℃時液體的體積比5 ℃時的大

C. 溫度升高,液體密度不變

D. 1 ℃升高到8 ℃,液體體積一直變大

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】根據表中所列的幾種晶體在標準大氣壓下的熔點,判斷下列說法中正確的是

A. -268℃時,氫是液態(tài)的

B. 燈泡的燈絲用鎢制成,不易熔化

C. 水銀溫度計在-40℃時能使用

D. 純金掉入鋼水中不會熔化

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