17．如圖所示為小麗同學(xué)站在某商場勻速向上運動的電動扶梯上的示意圖，請在圖中作出小麗所受力的示意圖（O點為小麗的重心）．

分析 小麗隨自動扶梯一同勻速上升，因此小麗相對于扶梯靜止，因此小麗受豎直向下的重力和豎直向上的支持力，并且二力是一對平衡力；確定重心的大致位置，然后表示出二力的方向．

解答 解：過重心作豎直向下的力（即重力）和豎直向上的力（即支持力）；如圖所示：

點評 本題考查物體受力情況分析和示意圖表示力的方向和作用點，注意二力大小相等，作圖時，線段長度相等．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

2．根據(jù)如圖所示的情景，在下面的空格處填入相應(yīng)的內(nèi)容．

（1）甲圖：風(fēng)中雨傘容易“上翻”，是由于氣體流速越大的位置壓強越小．
（2）乙圖：兩個壓緊的鉛塊能吊起鉤碼，說明分子間存在引力．
（3）丙圖：導(dǎo)線觸接電源后小磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn)，改變正負(fù)極后小磁針的偏轉(zhuǎn)方向會改變．
（4）丁圖：用毛皮摩擦過的橡膠棒接觸驗電器，會發(fā)現(xiàn)驗電器出現(xiàn)張角．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

3．列有關(guān)光現(xiàn)象的四個情境中屬于光的折射的是（　　）
A．
    蠟燭在平面鏡中的像		B．
街角處凸面鏡擴大視野
C．
插入水杯的鉛筆好像斷了		D．
       墻上的手影

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

5．下面兩幅圖中的設(shè)計及動作等，主要是利用了物理學(xué)中“增大物體的支撐面，降低物體的重心，有助于提高物體的穩(wěn)定性”的道理．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

12．小明看到在沒有起重機的情況下，工人要將油桶搬運上汽車，常常用如圖的方法．小明想：為什么不直接將油桶抬上車呢？難道這樣做可以省力嗎？如果能省力那么推力的大小與斜面長度有關(guān)嗎？
為了探究推力大小與斜面長度的關(guān)系，小明選用彈簧測力計、4N的鐵塊和長分別為0.4m、0.6m、0.8m的木板進(jìn)行了三次實驗，每次斜面的高度均為0.2m．而且每次實驗用的木板粗糙程度一樣，測得沿斜面方向向上的拉力大小分別為2.7N、2.2N和1.8N．如果用F表示拉力，用L表示斜面長度，每次都將物體從斜面底部勻速拉上斜面的頂端，請完成下列計算或回答：
（1）小明沿斜面拉重物的有用功是多少？第三次拉重物的機械效率是多少？（效率計算取兩位數(shù)字即可）
（2）比較小明各次做功的多少你能得出什么結(jié)論？
（3）假如斜面是理想的，即沒有摩擦，圖中你認(rèn)為哪個圖能正確反映F與L的關(guān)系，答：D

（4）在如圖所示的實物中，假定車廂高1米，木板長2米，油桶重800N，搬運工的手在油桶的頂端施力，請你計算工人至少用多大的力才能推動油桶？

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

2．根據(jù)古文《論衡•是應(yīng)篇》中的記載：“司南之杓（用途），投之于地，其柢（握柄）指南”，學(xué)術(shù)界于1947年想象出司南的模樣并印刷在郵票上．

（1）如圖（甲）所示，當(dāng)磁勺在正確指南時，其A 端為該磁體的S（N/S）極．
（2）1952年，中國科學(xué)院物理研究所嘗試制作一具司南．如（乙）所示，制作人員根據(jù)天然磁石的磁感線分布，將磁石的D（B/C/D/E）處打磨成磁勺的A 端．
（3）把天然磁石按照正確方法打磨成磁勺后，放在粗糙的木盤上，使磁勺水平自由轉(zhuǎn)動直至最終靜止，但磁勺A 端總不能正確指南．將粗糙木盤換成較光滑的青銅盤才略有改善．這是因為磁勺和盤子之間的摩擦力影響了實驗效果．
（4）為達(dá)到理想的指向效果，制作人員將磁勺靠近一電磁鐵，如圖（丙）所示．閉合開關(guān)S，磁勺和電磁鐵相互吸引，由此增加磁勺的磁性．H為電源的正極．
（5）歷史上真有這樣的司南嗎？仍是眾說紛紜．一種觀點認(rèn)為或許古代的磁勺比中國科學(xué)院物理研究所制作的磁勺要更輕（輕/重），從而有更好的指向效果；另一種觀點認(rèn)為除非今后出土了司南實物，才能真正下結(jié)論．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

9．人類對核能的開發(fā)和利用不斷取得新的進(jìn)展，根據(jù)目前的科研水平，你認(rèn)為下列關(guān)于原子彈和核電站的說法正確的是（　�。�
A．原子彈和核電站都是利用核聚變B．原子彈和核電站都是利用核裂變
C．原子彈控制鏈?zhǔn)椒磻?yīng)速度D．核電站不控制鏈?zhǔn)椒磻?yīng)速度

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

6．物質(zhì)是由分子組成的，分子有多大？小強想要測量分子的大小，而測量分子的大小需要十分精密的儀器．沒有高度精密的儀器怎么辦？小強的設(shè)想是：油分子不溶于水，油可以在水面上形成單分子層油膜，將分子看成一個個小球，就能測出分子的直徑．請你幫小強設(shè)計一個完整的實驗方案．
器材：淺盤、略大于淺盤的有機玻璃板、200mL稀釋的油酸溶液（已知濃度）、量筒（10mL）、幾何坐標(biāo)紙、水彩筆、細(xì)粉筆灰（或痱子粉）、滴管
步驟：（1）用滴管把油酸溶液滴入量筒中并數(shù)出1mL約多少滴，根據(jù)濃度算出1滴溶液中所含純油酸的體積；（2）在淺盤中注入水，水深約1cm，將細(xì)粉筆灰（或痱子粉）均勻撒在水面上（不要觸動淺盤）；（3）用滴管將1滴油酸溶液滴入盤中，將有機玻璃板輕輕蓋到盤上，用水彩筆在有機玻璃板上描出油酸溶液的輪廓；（4）把有機玻璃板蓋在幾何坐標(biāo)紙上求出油酸薄膜的面積S；（5）由$d=\frac{V}{S}$計算出油酸分子的大�。�

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

7．某同學(xué)獲得了一張蜻蜓點水的俯視照片，照片反映了蜻蜓沿水面向前飛行過程中連續(xù)三次點水后某瞬間的水面波紋（如圖）．如果蜻蜒向前飛行的速度恰好與水波的傳播速度相等，不計蜻蜓每次點水所用的時間，在以下四幅圖中，與照片相吻合的是（　　）
A．B．C．D．

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同步練習(xí)冊答案