（2分）某同學(xué)為驗(yàn)證漂浮在水面上的木塊受到的浮力大小是否符合阿基米德原理，他進(jìn)行了如圖所示的實(shí)驗(yàn)。

（1）分析圖中提供的信息，可知圖丁中木塊所受浮力大小為 N。

（2）根據(jù)圖乙和圖戊兩次測(cè)量的目的是間接測(cè)量 。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


用標(biāo)有“3.8V”字樣的小燈泡做“測(cè)量小燈泡的電阻”實(shí)驗(yàn)，連接的部分實(shí)驗(yàn)電路如圖甲所示．

（1）請(qǐng)用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線，將圖甲的電路連接完整；

（2）連接電路時(shí)，開(kāi)關(guān)要　 　；

（3）電路連接完整后，閉合開(kāi)關(guān)前，滑片應(yīng)滑到　 端（選填“A”或“B”）；

（4）閉合開(kāi)關(guān)，燈泡不發(fā)光，電流表無(wú)示數(shù)；電壓表的示數(shù)幾乎等于電源電壓，故障的原因是燈泡　 　；

（5）排除故障后，將滑片移到某位置時(shí)，電路中電流表的示數(shù)如圖乙所示，讀數(shù)為　 　A，電壓表示數(shù)為2.5V，此時(shí)燈絲的電阻是　　Ω；

（6）經(jīng)多次實(shí)驗(yàn)，測(cè)得多組電壓、電流值，將數(shù)據(jù)繪制成如圖丙所示的I﹣U圖象，由此發(fā)現(xiàn)：燈絲的電阻是變化的，原因是燈絲的電阻受　　影響．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


如圖15，科考船為了探測(cè)海水的深度，向海底垂直發(fā)射超聲波，經(jīng)過(guò)6s收到回波的信號(hào)，海洋中該處的深度是多少？(聲音在海水中傳播速度是1500m／s)

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科目：初中物理 來(lái)源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（山東威海卷）物理（解析版） 題型：選擇題

如圖是吊車起吊貨物的結(jié)構(gòu)示意圖，伸縮撐桿為圓弧狀，工作時(shí)它對(duì)吊臂的支持力始終與吊臂垂直，使吊臂繞O點(diǎn)緩慢轉(zhuǎn)動(dòng)，從而將貨物提起．下列說(shuō)法正確的是（ ）

A．吊臂是一省力杠桿，但要費(fèi)距離

B．吊臂是一個(gè)費(fèi)力杠桿，但可以省功

C．勻速頂起吊臂的過(guò)程中，伸縮撐桿支持力的力臂變小

D．勻速頂起吊臂的過(guò)程中，伸縮撐桿支持力漸漸變小

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科目：初中物理 來(lái)源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（山東威海卷）物理（解析版） 題型：選擇題

對(duì)圖中所示光現(xiàn)象的描述正確的是（ ）

A．圖甲中，漫反射的光線雜亂無(wú)章不遵循光的反射定律

B．圖乙中，人配戴的凹透鏡可以矯正遠(yuǎn)視眼

C．圖丙中，光的色散現(xiàn)象說(shuō)明白光是由各種色光混合而成的

D．圖丁中，平面鏡成像時(shí)進(jìn)入眼睛的光線是由像發(fā)出的

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科目：初中物理 來(lái)源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（湖北襄陽(yáng)卷）物理（解析版） 題型：作圖題

（1分）作出入射光線AO的反射光線。

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科目：初中物理 來(lái)源：2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試（湖北襄陽(yáng)卷）物理（解析版） 題型：填空題

襄陽(yáng)市的“牛肉面”是襄陽(yáng)人民“舌尖上的美食”。牛肉面四溢飄香是由于其分子的_______________造成的，煮燙面條過(guò)程中其內(nèi)能是通過(guò)____________方式來(lái)改變的。

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科目：初中物理 來(lái)源：2014-2015學(xué)年江蘇大豐劉莊鎮(zhèn)三圩中學(xué)初三下期第一次學(xué)情檢測(cè)物理卷（解析版） 題型：作圖題

按照題目要求完成下列作圖：

（1）請(qǐng)你畫(huà)出圖1中光線從空氣斜射至水面上的反射光線和大致的折射光線；

（2）為使輕質(zhì)杠桿ON在圖2位置能保持靜止，在M點(diǎn)施加一個(gè)力動(dòng)力F．畫(huà)出動(dòng)力F的力臂L和杠桿ON所受阻力F2的示意圖；

（3）根據(jù)圖3中通電螺線管的N極，用箭頭標(biāo)出圖中一條磁感線方向和電源正極．

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科目：初中物理 來(lái)源：2014-2015學(xué)年江蘇大豐劉莊鎮(zhèn)三圩初級(jí)中學(xué)初三下期期中考試物理卷（解析版） 題型：選擇題

利用如圖所示電路可定性研究電熱與電流、電阻和通電時(shí)間的關(guān)系，圖中三個(gè)電阻的材料和質(zhì)量相同，且R1=R3=5Ω，R2=10Ω，三個(gè)電子溫度計(jì)分別與之相連（圖中未畫(huà)出），并能測(cè)量它們的溫度．閉合開(kāi)關(guān)后，每隔一定時(shí)間記錄各電阻的溫度，通過(guò)比較溫度的變化來(lái)間接反映電阻產(chǎn)生電熱的多少．下列有關(guān)分析與推斷錯(cuò)誤的是

A．分析任意一個(gè)電阻的溫度變化，可知電熱與通電時(shí)間有關(guān)

B．分析比較R1和R2的溫度及變化，可知電熱與電阻有關(guān)

C．分析比較R1和R3的溫度及變化，可知電熱與電流有關(guān)

D．分析比較R2和R3的溫度及變化，可知電熱與電流和電阻有關(guān)

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