一種手電筒上所用的聚光電珠如圖所示,其前端相當(dāng)于一個玻璃制的凸透鏡,為了使燈絲發(fā)出的光經(jīng)凸透鏡后變成平行光,應(yīng)把燈絲放在（   ）
A．焦點處B．焦點以內(nèi)
C．焦點以外D．任意位置
A
選A.此題以日常生活中的聚光電珠作為研究對象,將物理知識應(yīng)用到現(xiàn)實生活中,激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣.根據(jù)凸透鏡對光的會聚作用,結(jié)合光路的可逆性可知,從焦點發(fā)出的光經(jīng)凸透鏡折射后將平行于主光軸,所以選A.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中，當(dāng)燭焰、凸透鏡、光屏處于如圖所示的位置時，恰能在光屏上得到一個清晰的像，這時的像是倒立、       的實像，利用這個成像原理可以制成________機(jī)。
 

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

．如圖所示的是教學(xué)中常用的投影器的結(jié)構(gòu)示意圖，下面關(guān)于投影器的四句說法中正確的是（   ）
A．螺紋透鏡對燈泡發(fā)出的光有發(fā)散作用
B．透明膠片與凸透鏡的距離大于2倍焦距
C．在屏幕上可以觀察到膠片上箭頭的虛像
D．平面鏡的作用是改變光的傳播方向

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實驗題

在探究“凸透鏡成像的大小與哪些因素有關(guān)”的實驗中：吳洋同學(xué)通過物理知識的學(xué)習(xí)，知道放大鏡就是凸透鏡。在活動課中，他用放大鏡觀察自己的手指（如圖18甲），看到手指______的像；再用放大鏡觀察遠(yuǎn)處的房屋（如圖18乙），看到房屋______的像。（選填“放大”、“等大”或“縮小”）

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列光路圖正確的是（   ）

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：應(yīng)用設(shè)計題

（2010·重慶中考）圖是一束平行于主光軸并射向凹透鏡的入射光線，請畫出穿過透鏡的折射光線.

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

凸透鏡成像實驗中，把物體由遠(yuǎn)處移向凸透鏡二倍焦距的過程中，下列情況正確的是
A．像總是縮小的B．像總是實像
C．像可以是放大的D．像總是倒立的

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，A’B’為AB的像，其中正確的是�。�??）
　　　　

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：問答題

反射面是球面一部分的鏡子叫球面鏡，用球面的內(nèi)表面作反射面的鏡子叫凹面鏡，簡稱凹鏡。我們都知道，用平行光對著平面鏡照射，則反射光線也是平行光，也就是說，平面鏡對光線既不起會聚作用也不起發(fā)散作用，那么凹鏡對光線會有什么作用呢？

小明首先進(jìn)行了大膽的猜想，先找到所有可能的情況：即會聚、發(fā)散、既不會聚也不發(fā)散。只有這三種情況，但究竟哪一種情況是正確的呢，小明做了以下實驗：
他將10只激光手電筒捆綁在一起，形成一束平行光，然后對著凹鏡照射，發(fā)現(xiàn)了如圖10所示的現(xiàn)象．
請你根據(jù)上述短文回答以下問題：
通過實驗小明可得出什么結(jié)論？
（2）你認(rèn)為凹鏡在日常生活、生產(chǎn)中可以有哪些應(yīng)用？請說出兩個。
（3）通過剛才小明和你對凹鏡的學(xué)習(xí)，想一想這個學(xué)習(xí)過程是經(jīng)過了大致怎樣的程序步驟？請你寫出來。

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